《生命與健康常識》教科書中,，教小孩下水救人和“控水”方法都存在錯誤之處,。 朱炎皇 圖

開學了，小朋友們領到新教科書,，有的已迫不及待翻看起來,。但如果教科書上的知識錯了呢,？9月4日，長沙市紅十字會救護員羅格發(fā)現(xiàn),，湖南省義務教育地方課程實驗教科書《生命與健康常識》關于“溺水怎么救護”的內容,，存在兩處“致命錯誤”。

家長：教科書與教練教的不一致

羅格是戶外運動教練,、長沙市紅十字會救護員,，從事中小學生防溺水安全教育多年?！拔遗畠航炭茣险f的怎么和您教的不一樣呢？”9月1日,，學生家長戴女士給他發(fā)來微信,。戴女士的女兒嚴雅詩在四方坪小學讀五年級，當天開學報到,，學校新發(fā)了幾本教科書,，《生命與健康常識》是其中之一。小朋友翻到這本教科書的42頁,，看過“溺水怎么救護”的內容,，發(fā)覺與羅教練教的不一樣，產(chǎn)生了疑問,。

看過戴女士發(fā)來的教科書照片,，羅格很震驚。他說：“里面所講的下水營救技能是對專業(yè)救護員的考核要求,，完全超出了孩子的能力范圍,，會誤導孩子涉險；將溺水者提腳倒立,、膝頂腹部等控水方法是錯誤的,，國外30年前就淘汰了,。”

羅格將教科書中錯誤的部分發(fā)到了長沙市專業(yè)救護員微信群,，群里一下炸鍋了,，“教科書在學生心中是神圣的，很多人都深信不疑,，危害甚廣,。”大伙認為,，嚴謹?shù)慕炭茣高@樣常識性的錯誤,，太不應該。

“那種認為‘溺水者因為喝多了水,，把水倒出來就行’的觀點是錯誤的,。”羅格解釋,，根據(jù)人體解剖結果,，溺亡者的肺部、胃部積水只有20毫升,，這點水量完全可以被人體吸收,。“喝水并不是溺亡者的主因,?！绷_格告訴記者，主因是大腦缺氧,，所以最應該做的是心肺復蘇,、人工呼吸?！皳尵饶缢叩狞S金時間只有3分鐘左右,，提腳倒立、膝頂腹部控水不僅耽誤了寶貴的搶救時間,，而且可能導致胃部食物殘渣回流,，堵塞喉嚨、鼻腔,，再次造成窒息,。”

部門：將反映問題并盡快修訂

中國每年約有5.5萬名未成年人意外死亡,，溺水,、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。羅格告訴記者,，上個月,，一個孩子在長沙某游泳場溺水,，臨時救護員用的就是提腳倒立，結果孩子沒能救過來,。