記者：作為一所百年名校,，實驗小學如何把傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代科技融合在一起,？

李蓓：百年名校的發(fā)展歷程在每一個時代一定是站在前沿,。當我們處于“互聯(lián)網(wǎng)+”與“物聯(lián)網(wǎng)+”的時代，百年名校一定會將歷史融入現(xiàn)代發(fā)展之中,，在傳承的基礎上順勢而為，用科技輔助教育,，將技術無痕融入教學,，讓我們的教育更加多元、智能,、生態(tài)與個性,，用技術來追蹤每個孩子的成長路徑，用技術為每個孩子的成長畫像,，爭取用技術為每個孩子的發(fā)展提供最確切的成長報告，讓技術與教育結合,。

記者：我們知道學校有24節(jié)氣課程,、非遺課程、博物館課程和國學課等等,，請問學校為什么要開設這些課程,？

李蓓：課程是一所學校發(fā)展的核心密碼，也是師生成長的重要載體,。我們要培養(yǎng)什么樣的人,？我們需要為孩子們提供學習與感受這些傳統(tǒng)文化的平臺與課程，在國家課程之下我們一定要研發(fā)自己的校本課程,，著力于傳統(tǒng)文化的研究傳承與推廣,，讓孩子們在學習的過程中烙印下中華兒女的標記，傳承中華文化的精髓,，傳遞中華文化的驕傲,。

記者：實驗小學為很多教育資源欠發(fā)達的地方提供遠程教學，并且承擔了為邊遠學校培訓師資的任務,，請您談一下名校的社會責任,。

李蓓：實驗小學承擔了為民族地區(qū)和教育薄弱地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)教育資源的責任。通過衛(wèi)星傳輸與遠端學?！爱惖赝谩?，以一所學校牽手一百五十多所學校，帶動三千多位教師,，攜手六萬多名學生一起上課,，一起分享，成為世界上最大的一所小學,。我們希望優(yōu)質(zhì)教育如空氣一樣無處不在,，人人有得呼吸。

記者：作為“未來學?！?，成都市實驗小學如何定義“未來”二字,，希望培養(yǎng)什么樣的學生？

李蓓：“未來學?！笔侵哺鶎W?！把拧蔽幕嫦颉拔磥怼钡囊环N新型學校樣態(tài),。它是打破學校圍墻,，多方融合的學習、生活和交往場所,。未來是什么,？是看不見摸不著的存在，是面向前方的行進,，是必須有備而去的目標,，是著眼學生成長的遠方。因此我們的教育如蔡元培先生所言：教育不為過去,，不為現(xiàn)在,，而為將來。那我們培養(yǎng)的孩子也應該是著眼未來的成長,，堂堂君子文武兼修,，個性發(fā)展，幸福生活,。

記者：明年是成都市實驗小學建校100周年,，學校將舉行什么形式的慶祝活動,？

李蓓：百年校慶將采用線上與線下互動,，校內(nèi)與校外連接，傳統(tǒng)與未來融合的方式,。校慶的目的是喚起校友共同的回憶與回訪,，回味實小百年的風雨歷程，共品其中的酸甜苦辣,，解讀百年實小發(fā)展的DNA,。華西都市報-封面新聞記者李寰