紅樹林生態(tài)公園航拍視頻,。

　　紅樹林濕地保護區(qū)。

深圳新聞網(wǎng)9月8日訊（記者 何靜 鄧濤 黃思凌）它被人們俏皮地稱為“深圳灣的一把小鑰匙”,，既管理著深圳灣紅樹林濱海濕地的生物廊道,，也守護著生活在其中的自然生靈。此外,，它還是一把開啟公眾親近濕地,、了解和學(xué)習(xí)環(huán)境保護之門的小鑰匙。它就是——福田紅樹林生態(tài)公園,。《飛越福田》 園林系列第三期帶你走進這個集生態(tài)修復(fù),、科普教育,、及休閑游憩等功能為一體的紅樹林濕地生態(tài)公園。

專業(yè)機構(gòu)+社會化參與

福田紅樹林生態(tài)公園,，2012年開始籌建,，2015年12月開園,，是一家免費向公眾開放的市政公園。這個只有38公頃的公園,，面積雖然不大但位置特殊,。紅樹林公園西邊緊臨福田紅樹林國家級自然保護區(qū)，南邊一河之隔的對岸是屬于拉姆薩爾國際重要濕地的香港米埔自然保護區(qū),。從生態(tài)地理位置上來說,，公園生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣會直接影響到深港兩地兩個自然保護區(qū)的生境。

2015年12月,，全國首個由民間專業(yè)環(huán)保機構(gòu)紅樹林基金會（MCF）（以下簡稱MCF）托管的生態(tài)公園開園,。它以“生態(tài)立園”為宗旨，開創(chuàng)了“政府部門+專業(yè)的管理委員會+社會組織”共建的創(chuàng)新管理模式,。從那時起,，生態(tài)公園就開啟了社會化參與的保護和教育之路。

生態(tài)公園在改造之前,，環(huán)境非常復(fù)雜,。改建后，這里被打造成自然濕地與人工濕地相結(jié)合的生態(tài)環(huán)境,?；饡ｑv生態(tài)公園的工作人員，會定期開展生物多樣性監(jiān)測,。根據(jù)2016年監(jiān)測到的數(shù)據(jù),，公園共發(fā)現(xiàn)植物307種，昆蟲109種,，鳥類83種,；兩棲動物7種、爬行動物6種,，水生動物11種,，是城市中心的物種基因庫。

據(jù)MCF相關(guān)工作人員介紹,，為了更匹配“生態(tài)公園”的稱號,，生境提升是保育工作的重中之重。結(jié)合生態(tài)公園現(xiàn)有環(huán)境——包括地形,、位置,、植被分布的實際情況，并依照計劃開展生物多樣性監(jiān)測,、水質(zhì)監(jiān)測,、規(guī)劃功能分區(qū)，實施提升計劃,，逐步恢復(fù)一個相對完整的生態(tài)系統(tǒng),。

除進行專業(yè)保育外,，MCF每年定期招募企業(yè)及社會公眾志愿者團隊，在生態(tài)公園南北區(qū)參與外來物種清理和科學(xué)地進行紅樹林復(fù)種行動,，公眾參與參與讓保育工作深入人心,。

生態(tài)保育+生態(tài)系統(tǒng)功能

紅樹林生態(tài)公園的北邊就是人流穿梭的城市核心區(qū)和住宅區(qū)。因此,，它也是周邊市民日常休憩的去處,，每到清晨和傍晚有很多周邊居民會來到這里跑步、打太極,。據(jù)該工作人員介紹,，公園日流量近5000人。

生態(tài)公園既有讓社區(qū)居民休閑的功能,，也有生態(tài)保育和生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的功能,。公眾環(huán)境教育則讓這兩者得到了完美的結(jié)合，通過公眾教育讓市民了解或直接參與到公園的保育工作中,。

在自然教育方面,，MCF與政府單位合作共建了6個自然教育中心/自然學(xué)校，面向公眾,，尤其是青少年,、兒童和親子家庭開展環(huán)境教育。每周末在導(dǎo)覽志愿者的帶領(lǐng)下,，市民們了解生態(tài)公園的過去,、現(xiàn)在和未來；在一些重要的環(huán)保節(jié)日,，公園還開展“紅樹復(fù)種”,、“親子樂捐嘉年華”、“清理外來入侵物種”等教育體驗活動,。2017年6月,，福田紅樹林生態(tài)公園獲頒“深圳市環(huán)境教育基地”，這是對生態(tài)公園自然教育工作的肯定,。

生態(tài)公園是人們休憩放松的地方,，也是鳥兒、游魚,、昆蟲等野生動物和各類植物的家,。福田紅樹林生態(tài)公園自開園以來，市民私自放生,、隨意摘折花木,、投喂和帶寵物入園等問題卻屢禁不止，不僅給管理部門的日常管理帶來困難,，也對公園的生態(tài)系統(tǒng)造成了破壞,，不利于保持生態(tài)平衡。對于這一片動植物的天堂,，希望廣大市民能夠加以愛護,，讓它能夠成為一個真正的“生態(tài)公園”。