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南方電網(wǎng):定向培養(yǎng)貧困生 探索扶貧新模式

2017-09-10 16:11:39    央廣網(wǎng)  參與評論()人

央廣網(wǎng)廣州9月10日消息(記者周羽 通訊員吳思 殷浩欽)2017年6月,,麗江永勝縣的貧困生高振飛從云南電力學校畢業(yè),,正式成為南方電網(wǎng)云南公司麗江供電局永勝供電公司一名職工?!按┥稀暇W(wǎng)藍’工裝,,心里真是說不出的高興?!睂ξ磥?,高振飛不再迷茫。

作為一個貧困人口數(shù)量居全國第二位的邊疆,、民族,、山區(qū)、貧困省份,,在云南省的一些邊遠山區(qū),,貧窮成了貧困學子求學的“攔路虎”。南方電網(wǎng)云南公司以教育扶貧為路徑,,通過定向培養(yǎng)和招收貧困生,,讓貧困地區(qū)群眾接受專業(yè)化教育,一舉解決教育難,、就業(yè)難的困境,阻隔貧困代際傳遞,讓大山的子女在鄉(xiāng)村扎根,,造福鄉(xiāng)親,。

  招生即招工 入學即入廠

兩年前的早春,18歲的高振飛還在為畢業(yè)何去何從糾結:要么貸款上大學,,4年后再找工作,;要么接受職業(yè)教育,學門手藝盡快工作掙錢,;或者回家務農(nóng)?!巴瑢W們的困惑都是相同的,。”學校的一場招生宣講會堅定了他的選擇,。

“南方電網(wǎng)公司是國家的企業(yè),,是世界500強;兩年學費全免,,農(nóng)村戶口學生每學期補助1000元,,合格的畢業(yè)生可分配在南網(wǎng)工作……”聽到這些介紹,家人催促著高振飛報考云南省電力學校,。

2015年以來,,云南電網(wǎng)公司依托云南省電力學校平臺,面向公司系統(tǒng)各單位所掛鉤的扶貧村定向招收高考應屆貧困畢業(yè)生,,開展兩年制供用電技術和輸電線路專業(yè)的中專學歷教育扶貧工作,,連續(xù)2年累計招生322人,其中包含云南省45個國家級貧困縣的288名學生,。

“招生即招工、入學即入廠”,,云南電網(wǎng)公司科學編制培養(yǎng)計劃,,采用“現(xiàn)代學徒制2年學歷教育+1年現(xiàn)場實習”的模式,,分專業(yè)定制化培養(yǎng)學生,。“這是基于‘崗位勝任能力’的技能培訓和‘現(xiàn)代學徒制’學歷教育的實踐,,專業(yè)按照企業(yè)的需求來設置,。”云南電網(wǎng)公司教育培訓評價中心主任王志堅說,。

“學習期間的實訓課時很多,,不僅學到了電工工藝、電能表及電纜的安裝使用、配電線路運行與檢修這些專業(yè)技能,,也學到了營銷系統(tǒng)使用、工作票填寫,、電費抄核收等工作后即將接觸到的業(yè)務技能?!倍潭虄赡陼r間,高振飛學到了14門主要專業(yè)理論課程和15門以培養(yǎng)學生實操能力為主的實習課程,,“‘即學即用’正是南網(wǎng)推行教育扶貧的最獨到之處,?!?/p>

  學有所成 造福家鄉(xiāng)

定向培養(yǎng)的成效非常明顯,,今年第一屆兩年制定向培養(yǎng)的184名學生全部取得了畢業(yè)證及職業(yè)技能鑒定證書,兩證合格率均為100%,,其中1人獲得省政府獎學金,,8名學生獲得2017年省級優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號。

“能被云南電網(wǎng)公司定向錄取很幸運,,同學們在校期間都非常努力,,起早貪黑、比學趕超,,學習氛圍濃厚,。”學員譚湘江說,,大家努力的方向非常明確,只要成績優(yōu)秀,,畢業(yè)時不用為找工作而發(fā)愁,。過去兩年,云南電網(wǎng)公司共為這184名學生減免學費66.24萬元,,累計發(fā)放助學金78.6萬元,。沒有給家里添一分負擔,寒門學子順利完成了學業(yè),。

“學有所成,,造福家鄉(xiāng)”是貧困學子們知恩回報的方式。根據(jù)“成績達到同批次同專業(yè)定向培養(yǎng)中專生學習水平的,,按生源地定向分配到公司所屬縣級供電企業(yè)就業(yè)”的原則,,184名畢業(yè)生已定向分配到云南省39個縣級鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所工作,,99%的學生分配到了貧困縣縣級供電企業(yè)工作?;氐酱笊缴钐幍募亦l(xiāng),,用學到的技能服務鄉(xiāng)親,,支持家鄉(xiāng)建設,。

“定向培養(yǎng)”的模式實現(xiàn)了“四贏”:既幫助貧困學子掌握一門技術,為社會作貢獻,;幫助貧困戶解決了子女教育和就業(yè)難題,;同時也為貧困地區(qū)培養(yǎng)和留下了長久發(fā)展的人才保障;對電網(wǎng)企業(yè)來說,,還起到了緩解當?shù)仉娏ζ髽I(yè)招人難的問題,。

云南電網(wǎng)公司人力資源部主任段勇介紹,該公司管轄區(qū)域70%的地區(qū)為農(nóng)電業(yè)務,,需要大量的技術技能人員,,一些偏遠地區(qū)存在供電人員招人難、留人難的問題,,定向培養(yǎng)讓寒門學子讀書學技能,、畢業(yè)有工作,通過公司的發(fā)展帶動人員和地區(qū)的發(fā)展,,以扶智帶動扶貧,,助力當?shù)厝罕娒撠殹?/p>

貧困不再“代代相傳”,地方發(fā)展后繼有人,。以教育扶貧為支點展開的央企扶貧新力量,,正在形成良性循環(huán)效應,為貧困地區(qū)群眾走出貧困,、服務當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展貢獻南網(wǎng)力量,。

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