華龍網(wǎng)9月8日8時(shí)25分訊（王靜）“長大后我就成了你,，才知道那間教室，放飛的是希望,，守巢的總是你……”《長大后我就成了你》這首動(dòng)人的贊歌曾經(jīng)激發(fā)了很多學(xué)生的夢(mèng)想,，他們盼望著自己有一天也能走上講臺(tái),，成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

在第三十三個(gè)教師節(jié)來臨之際，重慶市育才中學(xué)梳理教師團(tuán)隊(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)實(shí)版的《長大后我就成了你》正在學(xué)校上演,，而且值得一提的是，這是發(fā)生在三代人身上的美好緣分：從教35年的老前輩宋鋒,、正值中堅(jiān)力量的黃怡,、初出茅廬的新人張晶晶，她們這三代人曾為師生關(guān)系,，多年后又站在了一起,，成為了并肩奮斗的同事。學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹,，縷一縷,，在育才中學(xué)師生變同事的還有好多對(duì)，但三代同臺(tái)的事情,，只有“她們仨”,。

學(xué)生時(shí)代的張晶晶（左三）和黃怡老師（左二）合影 重慶市育才中學(xué)供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

30多年前剛?cè)肼毜乃武h老師 重慶市育才中學(xué)供圖華龍網(wǎng)發(fā)

回母校教書收到入職邀請(qǐng)興奮又緊張

八年前的九月，高中生張晶晶初次邁進(jìn)了重慶市育才中學(xué)的大門,。開學(xué)第一課,，她和班上其他新生一樣，歪著頭,，兩眼直直地盯著教室門口,，生怕錯(cuò)過了和新班主任的第一次見面。

“走進(jìn)來的是一位漂亮又溫柔的女老師,，她笑起來的樣子特別好看,。”張晶晶回憶著與班主任黃怡老師初識(shí)的場景,，顯得有些激動(dòng),。如今，作為一位入職不久的新老師,，張晶晶和她的老師黃怡成了同事,，大學(xué)畢業(yè)回到母校教書，收到入職邀請(qǐng)的時(shí)候既興奮又緊張,，“就像當(dāng)時(shí)念書的時(shí)候收到育才錄取通知書一樣,。”

剛?cè)肼毜膹埦ЬР]有第一時(shí)間告訴黃老師這個(gè)消息,，“心里怯怯的,，讀書那會(huì)很任性，也不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,，老師記不住自己就尷尬了,?！睆埦Ьдf后來的事實(shí)證明，她的擔(dān)心是多余的,，去年教師節(jié)表彰大會(huì)的會(huì)場上,，她鼓起勇氣走上前跟黃老師打招呼，沒想到黃老師一口就說出了她的名字,，那種親切感就如同以前,。

學(xué)生時(shí)代的張晶晶，并不是學(xué)霸型的乖乖女,，有任性,，有叛逆，時(shí)不時(shí)也要跟黃老師添點(diǎn)“小麻煩”,。初到育才,，她被學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)深深吸引，花了大精力自創(chuàng)了畫社,，性格活潑外向的她還特別喜歡說話,，課堂上都管不住自己?！包S老師從沒當(dāng)面批評(píng)過我,，她顧及學(xué)生的感受，有事情都是私下交流,。就比如我說話這個(gè)問題,，換做其他老師也許會(huì)當(dāng)場點(diǎn)名，但黃老師是這么說的,，張晶晶像一只百靈鳥一樣,，嘰嘰喳喳為大家?guī)須g樂?！毕氲竭@些溫暖的畫面,，張晶晶對(duì)黃怡充滿了感激，正式她眼中這位溫柔如水的班主任讓她不再懼怕老師,，甚至在心中萌發(fā)了想當(dāng)老師的念頭,，直至圓夢(mèng)走上講臺(tái)。

年輕時(shí)的黃怡老師和學(xué)生在一起 重慶市育才中學(xué)供圖華龍網(wǎng)發(fā)

亦師亦友亦長輩教育路上收獲知心引路人

得知學(xué)生張晶晶成為自己的同事,，黃怡第一句話是這么說的：很驚喜,，也很幸福。同時(shí),，她也一再對(duì)張晶晶囑咐，未來教書育人的道路會(huì)很辛苦,，但我們要不怕苦,，能吃苦,，還能勇于創(chuàng)新，敢想敢做,。黃怡這么說是有原因的,，因?yàn)閺埦ЬУ倪@條路她太熟悉了，甚至可以說,，她在這個(gè)二十來歲的小女孩身上看到了十幾年前的自己,。

黃怡曾是育才中學(xué)1995級(jí)的學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后,，她也成為了育才教師團(tuán)隊(duì)中的一員,，幸運(yùn)的是,，曾經(jīng)教過她的老師宋鋒還成了“結(jié)對(duì)幫扶”的師傅,，兩人同是教英語，在十幾年的同事生涯中,，兩人甚至有過同一個(gè)年級(jí),，同一間辦公室的巧合。

“二十幾年前,，宋老師就是全英文教學(xué),，流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語口語讓我印象深刻?！秉S怡稱宋老師是師傅,，三年“結(jié)對(duì)”時(shí)光還歷歷在目，宋鋒上課的風(fēng)格深深影響到了她,，學(xué)生張晶晶都還在說,，“黃老師當(dāng)時(shí)也是全英文授課，剛開始聽她的課,，我們感覺很懵,。”

三年推門聽課,，只要有空,，只要授課內(nèi)容不重復(fù)，黃怡就會(huì)在教室后面繼續(xù)當(dāng)學(xué)生,，認(rèn)真聽她崇拜的宋老師講課,。“宋老師的課是模仿不來的,，她在課堂上太有魅力了,，跟學(xué)生的互動(dòng)永遠(yuǎn)都那么恰到好處，節(jié)奏把握可以用行云流水來形容,?！秉S怡稱,，直到現(xiàn)在，宋老師對(duì)學(xué)生聽寫的那一套她都沒有完全學(xué)會(huì),。

近二十年的執(zhí)教生涯,，黃怡特別感謝宋鋒，“不管問什么問題,，宋老師都會(huì)和盤托出,，從不保留；不管哪種授課形式,，宋老師都能處理得不急不緩,，這就是藝術(shù)?！秉S怡對(duì)宋鋒的評(píng)價(jià)是非常高的,，這位“引路人”在她心中有著亦師亦友亦長輩的地位。如今,，兩人不僅在工作上相互支持,，在生活上也一起分享，如同閨蜜,。

三代師生相聚校園 張晶晶(左)宋鋒（中） 黃怡（右） 重慶市育才中學(xué)供圖 華龍網(wǎng)發(fā)

三代師生同臺(tái)40歲開始的緣分妙不可言

張晶晶入職那一年,，黃怡整好40歲；黃怡成為宋鋒的“徒弟”那一年,，宋鋒整好40歲……不偏不倚,，緣分就是這么美好，三人坐在一起互訴衷腸的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)原來有那么多似曾相識(shí),。

“黃怡當(dāng)學(xué)生那會(huì)就特別乖，是很有智慧的女孩,，善于學(xué)習(xí),。”宋鋒說,，令人欣慰的是,，黃怡在教學(xué)上早已出師，甚至還自成一派,，在英語教學(xué)上有著自己獨(dú)特的風(fēng)格,，是非常難能可貴的事情。

從1983年走進(jìn)育才以來,，到現(xiàn)在站上講臺(tái)近35年了,。對(duì)于當(dāng)老師這件事，宋鋒有著自己的執(zhí)著，當(dāng)年高考結(jié)束填報(bào)志愿,，她所有的選擇都是師范院校,，可以說在生涯規(guī)劃上，她沒有想過除老師以外的職業(yè),。

憑著這份對(duì)教育事業(yè)的熱愛，她始終保持一顆初心,，認(rèn)認(rèn)真真,、腳踏實(shí)地當(dāng)一位好老師。就拿黃怡說到的全英文教學(xué)來說,，這是宋鋒第一天走上講臺(tái)就堅(jiān)持到現(xiàn)在的原則,，從未改變過?！?5年前,，全英文講課的老師并不多，而且并不是所有學(xué)生都能聽得懂,，但是我從不降低標(biāo)準(zhǔn),，要讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種課堂氛圍?！彼武h稱,，語言的學(xué)習(xí)就是要有環(huán)境，多聽自然能明白,。

在學(xué)生們看來,，年過五旬的宋老師，簡直就是“不老神話”,，永遠(yuǎn)都有一顆難得的“少女心”,，學(xué)生們尤其喜歡上她的課，不慌不忙,，不緊不慢,，一節(jié)課的時(shí)間總是過得特別快。課后,，宋老師還會(huì)跟學(xué)生談?wù)揘BA比賽,，那些球星的名字她如數(shù)家珍，當(dāng)下的流行詞匯,、熱門影視作品都是她涉獵的范圍,，“要了解學(xué)生就必須知道他們?cè)陉P(guān)注什么，這樣才能產(chǎn)生話題的共鳴,?！彼卫蠋熣f，教書這么多年，她始終都認(rèn)為教師應(yīng)該放低姿態(tài),，“老師的態(tài)度不能凌駕于學(xué)生之上,，這樣他們可能會(huì)怕你、敬你,，但不愛你,。”

今年這個(gè)教師節(jié),，是宋鋒在學(xué)校的最后一個(gè)教師節(jié),，即將退休的她對(duì)講臺(tái)仍珍惜如初，同時(shí)她也舍不得并肩作戰(zhàn)的同事,，看著后輩們青出于藍(lán),，她欣慰不已。她的學(xué)生們都相信,，這位眼里有光的教育人,，哪怕是離開了一線，也會(huì)繼續(xù)優(yōu)雅地影響著其他人,。