人民網(wǎng)9月19日電(記者熊旭 實習(xí)生吳思旻)剛結(jié)束軍訓(xùn)的2017級新生們,,該如何度過大學(xué)時光?讀大學(xué)究竟能收獲什么呢,?近日,,浙江大學(xué)邀請了四位七七級校友作為“老生”代表,與新生們分享了他們學(xué)習(xí)生活的故事與收獲,,傳遞跨越40年風(fēng)雨的“七七情懷”,。
方柏山:浙大求學(xué)經(jīng)歷是一筆無形的財富
“高考和浙大求學(xué)的經(jīng)歷改變了我的人生,?!被赝麃頃r路,化工系七七級校友,、廈門大學(xué)閩江學(xué)者特聘教授,、生物化工研究所所長方柏山這樣感慨。
1974年高中畢業(yè)后,,方柏山作為回鄉(xiāng)知識青年“上山下鄉(xiāng)”,,回到老家當(dāng)起了農(nóng)民,。1977年國慶節(jié)聽到可能要恢復(fù)高考的傳聞,“那時候剛好遇上秋收秋種,,時間真的很緊張”,,方柏山回憶道。白天勞動,,晚上挑燈夜讀,。曾經(jīng)就讀的高中還義務(wù)在學(xué)校的大禮堂開辦高考輔導(dǎo)講座,憑著一定要考上大學(xué)的堅定信念,,方柏山熬過了那段艱難時光,。
1978年3月,方柏山進(jìn)入浙大化工系化學(xué)工程專業(yè)七七班學(xué)習(xí),?!扒宄吭谟袢^(qū)八舍前的馬路上做廣播操,我班同學(xué)自覺堅持了三年多,。這雖然是小事,,但反映了我們班同學(xué)心齊,有凝聚力,,有集體榮譽感,。”
學(xué)業(yè)上,,作為恢復(fù)高考后的首屆大學(xué)生,,方柏山和同學(xué)們都很珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,總是超額完成學(xué)習(xí)任務(wù),?!袄蠋煾鞘钩隹醇冶绢I(lǐng)來教我們。老師們認(rèn)真的態(tài)度,,潛移默化地影響著我們,。”
當(dāng)年老師采用的一些教學(xué)方法,,多年后當(dāng)方柏山自己站在了三尺講臺之上,,依然覺得很受用?!袄蠋煹难孕信e止中無不滲透著求是精神,,激勵著我們認(rèn)真做事、踏實做人,。對我而言,,浙大的求學(xué)經(jīng)歷是一筆無形的財富?!?/p>
施建基:帶著精氣神兒走世界
當(dāng)恢復(fù)高考的消息傳來時,,施建基高興壞了:“從高中起,,我就夢想成為一名作家,寫工人的生活,?!?/p>
白天,他騎車穿梭在拱宸橋附近的大街小巷投遞報刊信件,??偹銛D出幾個晚上,灌滿濃茶,、打起精神,,騎車回母校學(xué)軍中學(xué)聽幾場高考指導(dǎo)講座。這幾乎就是他全部的“高考復(fù)習(xí)”了,。
后來,,他進(jìn)入了在文二路的中文系校園。他們惜時如金,,在食堂排隊打飯的時候,,幾乎每個人都拿著小本子在背英語單詞;嚴(yán)冬時節(jié),,手上長了凍瘡,,就拿蠟盆來泡,一邊還不忘看書背英語單詞,;到了夏天,,就跑去黃龍洞洞口集體復(fù)習(xí),晨到夜離,,日復(fù)一日,,成了黃龍洞特殊的一景;外語讀物緊缺,,他們就輪流傳閱,。
中文系校友施建基的老照片(如圖所示)
“人一定要有夢想,有精氣神兒,。我覺得七七級最難能可貴的是,,不怕困難,不怕失去,,不怕從頭開始,。所有人都很拼,沒有條件創(chuàng)造條件也要上,。這個精氣神兒,,是難以復(fù)制的精神財富,,貫穿了幾乎整個七七級,,也貫穿一生,。”
無論身處何方,,施建基一直很感激浙江大學(xué)對他綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,如今已棄教從商的他也一直念著母校的好,想著用各種方式要回報母校,、激勵新人,。作為蒙特利爾的浙大校友會會長,在浙江大學(xué)建校110周年紀(jì)念的時候,,他為北美浙大校友會執(zhí)筆《校友之歌》的作詞,。至今,這首歌仍在全球校友間廣為傳唱,,“我們相望天南海北,,期盼重逢再見;我們相守風(fēng)云歲月,,共傳薪火百年,。”
周洪興:因為母校,,我之為我
周洪興出生在義烏市的一個小山村——小六石村,,祖輩是地地道道的農(nóng)民。1973年高中畢業(yè)后在農(nóng)村勞動4年多,,忙碌之余,,周洪興心里也會不可抑止地翻涌著一個念頭——啥時候可以上大學(xué)……在恢復(fù)高考的那一年,周洪興毫不猶豫地去參加了考試,。
面對來之不易的學(xué)習(xí)機會,,同學(xué)們吃飯走路都拿著書,常常泡在圖書館里,,渴望掌握更多的知識和能力,。周洪興記得當(dāng)時,他的口袋里總放著自己手抄的英語單詞小冊子,,邊走邊背,,“我們農(nóng)村出來的人沒有一點點英語基礎(chǔ),在學(xué)英語上特別吃力,,花的時間特別多,。但正靠著自己平時一點點的積累,畢業(yè)時,,我已經(jīng)熟練掌握英語,,還喜歡看英語小說,因為我覺得讀英語原著最能體會英語語言的魅力,?!?/p>
畢業(yè)后,,周洪興成了蒼南縣農(nóng)委的一名干部。植保專業(yè)的他,,雖然專業(yè)知識很少能用到工作中,。但他說:“學(xué)校讓我養(yǎng)成的自學(xué)能力和思維方式使我受益終生。我想無論在哪里都可以自學(xué),、互相學(xué)習(xí),,以不斷提高自己?!?/p>
郭常平:我們的“七七精神”
聽到恢復(fù)高考的消息,,郭常平意識到改變命運的機會來了,只有兩個月的備考時間,,既沒有老師輔導(dǎo)又缺少復(fù)習(xí)資料,,大家一般都是白天勞動晚上學(xué)習(xí),將中學(xué)課本重新?lián)炱饋?,查漏補缺,。
從小對醫(yī)學(xué)感興趣的他,填報的第一志愿是浙江醫(yī)科大學(xué),,第二志愿是浙江中醫(yī)藥大學(xué),。在收到浙江醫(yī)科大學(xué)錄取通知書的那一刻,他清晰地意識到自己的人生將隨著踏入大學(xué)校門而徹底改變,。
“為了幫助學(xué)生熟悉206塊人體骨骼,,學(xué)校給每個寢室發(fā)了一桶骨頭,起初有些同學(xué)感到害怕,,但是在日復(fù)一日的‘親密接觸’后,,大家沒了恐懼,對各塊骨頭的形狀,、特征也了然于心”,,郭常平講道,“人體形態(tài)學(xué)課程還包含觀察和觸摸經(jīng)過福爾馬林處理的人體標(biāo)本的環(huán)節(jié),。在酷夏的教室里,,福爾馬林蒸氣撲面而來,刺鼻刺眼,。但是大家依然堅持聽課,,親自動手?!?/p>
醫(yī)學(xué)系校友郭常平的老照片(后排中為郭常平)
1983年1月,,郭常平畢業(yè)留校在教務(wù)處工作,負(fù)責(zé)管理了多個從國外引進(jìn)的教育改革項目,策劃,、實施了一系列成效顯著的醫(yī)學(xué)教育改革,。“四校合并”后,,他進(jìn)入浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院,,參與開創(chuàng)了中國醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程學(xué)歷教育,。
郭常平說,,浙醫(yī)七七級校友身上有一種共同的精神,一直鞭策和引導(dǎo)著大家不斷前進(jìn),。在今年浙江大學(xué)120周年校慶之際,,七七級校友把這種精神凝練為“七七精神”——醫(yī)道、求是,、篤行,、致遠(yuǎn),并將這八個字永久鐫刻到醫(yī)學(xué)院七七級紀(jì)念石上,。
郭常平認(rèn)為,,七七級學(xué)生是一個特殊的群體。他們是幸運的,,趕上了中國改革開放的潮流,;他們又有很強的責(zé)任感和進(jìn)取心,在很多領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)重任,?!坝锌赡艿脑捨蚁M苁占鞲咝F咂呒墝W(xué)生的素材,創(chuàng)設(shè)中國高校七七級收藏,。這件事不僅對我們這代人,、這些人有意義,對整個國家和社會都非常有價值,?!?/p>