海大學(xué)生在表演傳統(tǒng)黎族體育項(xiàng)目錢鈴雙刀,。 本報(bào)記者 宋國(guó)強(qiáng) 攝

　　宋靜敏老師在表演鑼鼓。 本報(bào)記者 羅孝平 實(shí)習(xí)生 李瑞 攝

在學(xué)生們眼中,，宋靜敏老師是個(gè)“傳說(shuō)”,，不僅是他的課，還有他的教學(xué)器材,。

宋靜敏在海南大學(xué)體育部執(zhí)教近30年,，不止一回聽到這個(gè)評(píng)價(jià)，但每回聽到,，他的眼睛都會(huì)隨著上揚(yáng)嘴角彎成線,，一臉笑意。

實(shí)際上,，宋老師并沒有任何特殊技能,，被當(dāng)作“傳說(shuō)主角”的原因很簡(jiǎn)單：就是上的課好玩，教學(xué)器材沒見過,，連寓教于樂講的故事也有趣,。

那這好玩的課是什么課？“聽學(xué)長(zhǎng)說(shuō)有打木節(jié),、雞毛球,，還有劃竹筏獨(dú)木舟，我想選獨(dú)木舟來(lái)著,，但這門課下學(xué)期才開,。”今年剛上大二的嚴(yán)博遠(yuǎn)說(shuō),，這幾門體育課程在同學(xué)之間是口口相傳,，想選上速度得快。

打木節(jié),、頂杠,、雞毛球、打狗歸坡,、劃竹筏,、劃獨(dú)木舟……這些名字聽上去與眾不同的課程，其實(shí)是2014年起海南大學(xué)開設(shè)的黎族傳統(tǒng)體育課。這幾年來(lái),，宋靜敏和同事一起將10余項(xiàng)黎族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目引入課堂,，帶著學(xué)生們體驗(yàn)“特別”的體育課。

開設(shè)黎族傳統(tǒng)體育課的想法,，來(lái)源于9年前宋靜敏做的“海南黎族地區(qū)熱帶體育旅游資源考察研究”課題,。

“我們當(dāng)時(shí)跑田野做調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在黎族地區(qū)有一些項(xiàng)目,，像雞毛球,、錢鈴雙刀,，很多人沒見過,，有些幾乎失傳或者已經(jīng)失傳?！彼戊o敏說(shuō),，這些項(xiàng)目與黎族群眾生產(chǎn)、生活,、節(jié)慶等有著密切聯(lián)系,，不應(yīng)就這么消失。

課題團(tuán)隊(duì)分門別類梳理出了海南52個(gè)黎族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,?？墒牵@么多項(xiàng)目,，不可能全都帶到大學(xué)體育課堂上,，況且，有些項(xiàng)目受場(chǎng)地等條件影響,，課堂教學(xué)受制約,。

宋靜敏和課題團(tuán)隊(duì)對(duì)52個(gè)項(xiàng)目“精挑細(xì)選”，選出跳竹竿,、雞毛球,、打狗歸坡、劃獨(dú)木舟等項(xiàng)目,，開始了11個(gè)黎族傳統(tǒng)體育精品項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)驗(yàn),。

與常見的籃球、游泳,、跑步等體育課程不同,，想把黎族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目帶到課堂中，要過的第一關(guān)就是“器材關(guān)”,。

“像打狗歸坡,，按原初只要一根有彎叉的樹椏作球桿、一個(gè)椰子葉編織的球,，就可以開賽了,，可我們上課不行,。”宋靜敏開始犯愁,，他說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目競(jìng)技性強(qiáng),，打法近似曲棍球。打狗歸坡的彎叉樹椏,、葉編球等不耐用,，那就自己動(dòng)手做。找來(lái)木匠做上課用的40多根球桿,，調(diào)長(zhǎng)短,、調(diào)接觸面，一根根畫著比例削,；收來(lái)空心浮標(biāo)球,，再往空心處灌進(jìn)建筑發(fā)泡塑料，給葉編球“改良翻版”,，又輕又靈活……

器材難找,，老師們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、想辦法制作,。宋靜敏說(shuō),，黎族傳統(tǒng)獨(dú)木舟用木棉樹干制成，制作手藝少有人知曉,，老師們跑到東方市大廣壩江邊鄉(xiāng),，輾轉(zhuǎn)找到老手藝人，上山找木材,，調(diào)整多次才把11條獨(dú)木舟做出來(lái),。

上課看到這些器材，同學(xué)們有的一臉新奇,，有的忍不住上手把玩,，有的覺得“像是小時(shí)候自己做彈弓的感覺”。

“黎族傳說(shuō)中,，錢鈴雙刀因愛情故事而生,，兩小伙子同時(shí)愛上一位姑娘，后來(lái)兩人為了贏得姑娘的芳心,，拿起刀棍進(jìn)行比武,，所以才有了錢鈴雙刀……”上課時(shí)，宋靜敏會(huì)給同學(xué)們講每一個(gè)項(xiàng)目背后的故事,。

一邊上課一邊聽故事的學(xué)生們,，笑稱“傳說(shuō)中的宋老師有很多傳說(shuō)故事”。

宋老師明年1月份就要退休，但故事會(huì)接著講下去,?！拔覀兿氚堰@些項(xiàng)目再回饋到黎族地區(qū)去，回饋到中小學(xué)去,，特別是將我們的總結(jié),、教材、方法等教給當(dāng)?shù)氐睦蠋?，他們?cè)俳虒W(xué)生,，那這些項(xiàng)目就不會(huì)失傳了?！痹诤４蟮谝惶飶綀?chǎng)上,，宋靜敏邊跑動(dòng)邊揮著自制的球桿，葉編球被擊中,，在空中畫出一條流暢的拋物線,。（本報(bào)記者 周曉夢(mèng) 實(shí)習(xí)生 王靚婷）