目前,，這一疾病只能改善不能治愈,，而且越早干預(yù)效果越好,。阿斯伯格綜合征的孩子需要接受的訓練內(nèi)容包括人際關(guān)系促進,、行為矯正,、認知訓練,、情緒調(diào)控等等,。

專家建議,，針對這類孩子人們要做的就是理解,、包容和接納,。要知道他們的問題不是調(diào)皮搗蛋，也不是智力障礙,，更不是師長教育失誤,，而是他們有一個特別的大腦。

家長尤其要調(diào)整認知,，要知道阿斯伯格綜合征的孩子或有獨特天賦,，但八成是無法做到家長期待的那樣德智體美勞全面發(fā)展了,。尤其是社交方面，家長可以引導,，可以告訴他某個肢體動作所代表的意思,，但不能指望孩子在人際中能如魚得水，八面玲瓏,。

“與其勉強孩子做他不喜歡做的事,，不如鼓勵他發(fā)展自己的愛好，為他量身定制培養(yǎng)計劃,，讓他們的興趣和天賦得以更好地呈現(xiàn),。”程醫(yī)生透露,，自己曾接診過一個阿斯伯格綜合征的孩子,，在天文方面很有天賦，后來作為特長生進入學校,，老師都很看好他,，認為他未來完全有望勝任這方面的研究，“一部分孩子有希望成為某些領(lǐng)域的頂尖人才,?！?/p>