米歇爾·渥克：此書(shū)出版之后,，我一直用灰犀牛理論來(lái)分析當(dāng)今世界發(fā)生的事情，檢驗(yàn)企業(yè)和個(gè)人的工作模式,。書(shū)中描述的灰犀牛的五個(gè)階段,，可以看成是五組問(wèn)題、五種性格,，或者是五種解決灰犀牛式危機(jī)的方法,。

令我感動(dòng)的,，即使這本書(shū)更關(guān)注企業(yè)和政策層面的灰犀牛，但還是有很多人對(duì)我說(shuō),，灰犀牛與他們的生活息息相關(guān),。這讓我深入地思考個(gè)人生活中的灰犀牛式危機(jī)與領(lǐng)導(dǎo)人行為之間的聯(lián)系。比如,，優(yōu)步的CEO由于不當(dāng)言論而被解雇,，而人們認(rèn)為這些言論與公司文化問(wèn)題密切相關(guān)。 

其實(shí),，我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿泻芏嗷蚁?。比如，一段所有朋友都不看好的戀情,；健康?wèn)題,；個(gè)人理財(cái)；經(jīng)常抱怨自己的工作卻從不行動(dòng)起來(lái)找一個(gè)更好的,。面對(duì)這些問(wèn)題,，性格不同的人采取的策略不同，大體上有以下幾種： 

第一,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，定期反省自己的灰犀牛式危機(jī)有哪些，自己是否解決這些問(wèn)題,；第二,，尋求幫助，包括朋友和專(zhuān)業(yè)人士（如醫(yī)生,、教練,、會(huì)計(jì)師），請(qǐng)他們幫助你準(zhǔn)確地分析現(xiàn)狀,，聽(tīng)一聽(tīng)他們的意見(jiàn),；第三，危機(jī)發(fā)生時(shí),，把它當(dāng)做改變的機(jī)會(huì),。

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