在這樣的家庭,、學(xué)校與社會(huì)環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人，總是按照家長(zhǎng),、老師和領(lǐng)導(dǎo)的安排和意愿來(lái)生活,、學(xué)習(xí)和工作,，很少有自己做主的機(jī)會(huì)。而當(dāng)他們?cè)谏眢w與心智日漸成熟的情況下,，他們提出“我的青春我做主”以示抗議，也就很自然了,。這其實(shí)也是年輕人在邁向成熟的一種表現(xiàn),。

年輕人要“我的青春我做主”，需要兩方面條件,。

一是從家長(zhǎng),、社會(huì)角度而言，要逐漸學(xué)會(huì)放手,。家長(zhǎng)們要明白,，即便再能干、再?gòu)?qiáng)勢(shì)的父母,，自己也總有老去的一天,，子女們的日子終須他們自己去過(guò)，這是誰(shuí)都無(wú)法替代的,，只有早放手,，他們才能更快更好地成長(zhǎng)起來(lái)；至于在一般的社會(huì)生活中,，無(wú)論老師也好,，領(lǐng)導(dǎo)也罷，也不管你愿不愿意,，都沒(méi)有誰(shuí)可以長(zhǎng)生不死,，沒(méi)有誰(shuí)可以不退出歷史舞臺(tái)，只有“放手”讓年輕人去做事,，他們?cè)凇敖邮帧边@個(gè)社會(huì)的那一天,，才不會(huì)手忙腳亂，無(wú)所適從,。

二是年輕人要有“做主”的勇氣和能力,，而這種勇氣和能力則需要學(xué)習(xí)和鍛煉得來(lái)。在日常的生活和工作中,，我們誰(shuí)都難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,，剛開(kāi)始學(xué)著“做主”的人尤其如此，而且家長(zhǎng)們之所以總不愿意放手,，其原因也正在于此,，這就使得有些年輕人因害怕犯錯(cuò)而膽怯，缺乏自己做主的“勇氣”,，這時(shí)候,，身邊人的諒解,、包容、鼓勵(lì)和支持就顯得非常重要,。而有了勇氣,，“敢”自己做主，并不意味著你可以隨心所欲,，可以不計(jì)后果地蠻干,，這就需要從他人的經(jīng)驗(yàn)中，慢慢學(xué)會(huì)“如何”做主,。他人的經(jīng)驗(yàn)有些存在于生活中,，另一些則記錄在書(shū)本里。自己“做主”不等于不聽(tīng)別人的意見(jiàn),，家長(zhǎng)“我吃的鹽比你吃的飯多,，我過(guò)的橋比你走的路多”的話是有道理的，他們的人生經(jīng)驗(yàn)甚或教訓(xùn),，都是后來(lái)人的一筆財(cái)富,，年輕人在自己做主的時(shí)候應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的忠告，在綜合各方面信息的基礎(chǔ)上加以分析,，進(jìn)行研判,，成功的幾率會(huì)提高很多，而把別人的勸告一味地當(dāng)作無(wú)謂的嘮叨和干預(yù)加以排斥,，則一定會(huì)處處碰壁的,。