幼時便讀《大學(xué)》,、《中庸》,；晦澀難懂的文言篇章，能流暢翻譯,；文言書籍閱讀速度已是老爸的四倍,。“能量”積累到一定程度,，這名六年級小女生“爆發(fā)”了一下：半年多來寫下13篇文言文作文,。
記者從鄞州教育局了解到,，近日，鐘公廟中心小學(xué)602班的鐘魚同學(xué)一組文言短文《犬》“走紅”朋友圈,。昨天下午,，小魚一家三口接受了記者采訪。
媽媽轉(zhuǎn)發(fā)女兒文言短文
小魚的父母都是鐘公廟中心小學(xué)的教師,，母親鄭樂苗是她的語文老師,，酷愛國學(xué)的父親鐘丙辰教計(jì)算機(jī)。今年,，小魚家領(lǐng)養(yǎng)了小狗“饅頭”（狗名）,，可惜只養(yǎng)了三個多月便死了。惦記起可愛的小狗,，小魚媽媽將女兒關(guān)于“饅頭”的三篇文言文周記分享到了朋友圈里,。
小學(xué)生寫文言文作文，寫得還有點(diǎn)意思,，很多人覺得難以相信,。頻繁轉(zhuǎn)發(fā)文章后,，小魚的文言短文《犬》就這樣“火”了,。
“亥時，狗入窩,，吾入被,。子時，余背有一溫?zé)嶂?，一摸,，竟有毛，提之,，是那狗,。置于旁。丑時,，枕邊又有一物,，無需看，便可知,，是狗也,。”這是《犬》（二）中的一段,，記錄了小魚和“饅頭”的日常,。
對小魚而言，寫一篇兩三百字的短文并不難,，文思流暢時只需要四五分鐘時間,。早在五年級下半學(xué)期,，她寫下第一篇文言文，五六百字,，名為《踏青》,。當(dāng)時，小魚先寫了白話,，然后“翻譯”成了文言文,。
“深入林中，景甚美,，吾大驚,，桃園一望無際，花綴滿枝,，欲斷其枝頭也,。沉醉于此?！编崢访缯f,，文章模仿《小石潭記》，但有不少屬于自己的創(chuàng)新,。作為女兒的語文老師,，鄭樂苗比較難得地給出了六星好評，并留下評語“驚嘆,，吾深感不足,，后生可畏?！?/p>
13篇文言短文背后的積累
“寫文言作文,，受爸爸影響最大，從小就背誦各種古文,?！毙◆~說，爸爸最愛國學(xué),，對自己要求嚴(yán)格,，還記得小時候調(diào)皮被爸爸關(guān)“禁閉”，留下一本古文書是必須的,。
四五歲時,，小魚就在爸爸的影響下開始閱讀《大學(xué)》、《中庸》,，兩三年級時,，能全文背誦《道德經(jīng)》、四年級便上手《幼學(xué)瓊林》《增廣賢文》,，五六年級時開始閱讀《古文觀止》,，并堅(jiān)持背誦至今,。她還喜愛文言版的《西游記》《紅樓夢》，涉獵范圍很廣,。
鐘丙辰也刻意引導(dǎo)小魚閱讀國學(xué)經(jīng)典,，想盡辦法讓女兒接觸傳統(tǒng)文化，并規(guī)定每天早上要大聲誦讀經(jīng)典篇目二十分鐘,?！爸腥A傳統(tǒng)文化精髓就在古文國學(xué)中，不學(xué)文言就難以理解精華,，就好比出國不學(xué)外語一樣”鐘丙辰表示,，“剛開始孩子有點(diǎn)抵觸，但慢慢地興趣也就培養(yǎng)出來了,?！?/p>
光興趣自然不夠，爸媽“負(fù)責(zé)”讓小魚養(yǎng)成習(xí)慣,，長期將興趣堅(jiān)持下去,。所以除了引導(dǎo)，小魚的爸媽一直堅(jiān)持著親子閱讀,，并積極參與到孩子的閱讀中去,。小魚說，記得很小的時候,，每到晚上,，自己就會眼巴巴地等著媽媽念書,。
現(xiàn)在,，小魚的閱讀速度是爸爸的四倍，并如饑似渴地閱讀大量古文書籍,。有了這些積累,，小魚覺得挺有“感覺”，自然就寫出來了,。
五年級下半學(xué)期以來,，小魚主要在周記里寫文言文，累計(jì)13篇,?！艾F(xiàn)在小魚寫的，我和她爸爸都沒法改得更好,?！编崢访缯f，動了,，屬于孩子的那份童趣便沒了,。
喜愛傳統(tǒng)文化的一家三口
除了閱讀,，小魚對傳統(tǒng)文化的喜愛與她的家庭氛圍密不可分。
翻看鐘丙辰給小魚拍的居家照片,，多是在閱讀的場景,。小小的書房古色古香，小魚對著爸爸的鏡頭莞爾一笑,，很恬靜,。這些書桌、書柜,，都是爸爸設(shè)計(jì),，并用老榆木制作的。家具巧妙地運(yùn)用了榫卯結(jié)構(gòu),，沒一顆釘子,。“小魚屋里的家具都是如此,，前后花了一年時間,，小魚特別喜歡?！闭f到傳統(tǒng)木工,，鐘丙辰的興致很高。他喜愛鉆研,，小魚也喜歡啃“硬骨頭”,。
媽媽鄭樂苗在工作之余的愛好便是自己動手給家人做衣服，偏愛中式風(fēng)和棉麻材質(zhì),。昨日,，她恰好穿了一件自制的深藍(lán)色連衣裙。這裙雖不能與商場的媲美,，但也別有一番韻味,。制衣所剩的邊角余料，就被小魚拿去給布娃娃做衣裳,，母女倆還經(jīng)常討論傳統(tǒng)服飾的款式,。
“一直在探究，怎么讓女兒自然地愛上傳統(tǒng)文化,，而不僅僅是《格林童話》《安徒生童話》等外國兒童文學(xué)作品,。”鐘丙辰說,，現(xiàn)在女兒有了更多主見,，父母看著她大步向前，享受“興趣”帶來的樂趣。
記者手記
想寫就寫這樣剛好
恰好背過《小石潭記》,，“感覺”還在,，小魚寫下第一篇文言文周記《踏青》，記錄和小狗“饅頭”的快樂時光,，就有了《犬》三篇,。字里行間有真情實(shí)感，選用文言文只因“言簡意賅”,。
小學(xué)生寫文言文作文,，稀缺。就算經(jīng)過專門訓(xùn)練的學(xué)生,，也未必能寫出高品質(zhì)的這類作文來,。就連語文老師也坦承，“很難駕馭”,。這種鮮明的反差,，讓小魚變得有些特別。
小魚的作文談不上高深,，主要是難得,。因?yàn)閷懳难晕淖魑牟⒎歉改傅囊庠福膊皇峭獠康膲毫?，是小魚自己的選擇,。這個選擇，自然離不開父母的用心,，他們花了大量時間陪伴和閱讀,，只是從未想過要把小魚“塑造”成一個“作家款”的孩子，更沒想過成為小“網(wǎng)紅”,。小魚爸爸說,，自己最大的優(yōu)點(diǎn)是很少受外界的干擾。他認(rèn)為,，懂古文,，是一份傳承,。
最好的家庭教育,，是看不到教育的發(fā)生。在外人看來,，如此做回歸教育本質(zhì),。而對小魚一家而言，這無非是一種溫馨的親子相處模式,，“副作用”是“埋”下了無限可能性,，讓孩子自然展現(xiàn)從心而生的“靈氣”。
長大后,，小魚或許不會從事她的理想職業(yè)———“作家”,。只希望她,，想寫就寫，初心不變,。
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