武亦姝2001年出生16歲身高1米8復(fù)旦附中學(xué)生詩(shī)詞量2000首
在第一環(huán)節(jié)的個(gè)人追逐戰(zhàn)中,武亦姝9道題全部答對(duì),,戰(zhàn)勝百人團(tuán)中的308人(戰(zhàn)勝一人獲一分),,成為詩(shī)詞大會(huì)第二季播出以來(lái),在這個(gè)環(huán)節(jié)里的最高分獲得者,!
在令人嘆為觀止的“飛花令”環(huán)節(jié),武亦姝表現(xiàn)不俗。
當(dāng)時(shí),,武亦姝與對(duì)手圍繞“月”字吟詩(shī),她說(shuō)出“明月幾時(shí)有,,把酒問(wèn)青天”之后,,被提醒這句詩(shī)重復(fù)了。
飛花令有時(shí)間限制,,非??简?yàn)參與者的詩(shī)詞積累和心態(tài),上一場(chǎng)選手王婷婷落敗,,就是因?yàn)楸惶嵝阎貜?fù)之后,,腦袋瞬間空白。同樣的情況出現(xiàn),,沒(méi)想到武亦姝不僅沒(méi)慌,,還迅速地微笑著接了一句新的……“七月在野,八月在宇,,九月在戶,,十月蟋蟀入我床下?!?/p>
這一段內(nèi)容來(lái)自于《詩(shī)經(jīng)》,,很多人可能都沒(méi)有讀過(guò),但恰恰說(shuō)明武亦姝的詩(shī)詞積累量大,。
在最后與博士生陳更的對(duì)擂中,,武亦姝也毫不怯場(chǎng),,最后率先拿到5分,攻擂成功,!
要知道,,三期擂主陳更并不簡(jiǎn)單,實(shí)力不容小覷:來(lái)自陜西的北大博士生陳更,,作為研究機(jī)器人的理工科博士,,詩(shī)詞量高達(dá)五千首。
被武亦姝擊敗之后,,原擂主陳更說(shuō)了一句:“宣父猶能畏后生,,丈夫未可輕年少?!?/p>
武亦姝不僅性格沉穩(wěn),、詩(shī)詞功底深厚,還寫(xiě)得一手好字,!
誰(shuí)還能說(shuō)00后不懂事呢,?武亦姝同學(xué)用實(shí)力告訴我們,優(yōu)秀的00后是啥樣,。
母校校長(zhǎng):發(fā)揮正常
昨日,,復(fù)旦附中校長(zhǎng)吳堅(jiān)表示,武亦姝在節(jié)目中的表現(xiàn)“很正?!?。
“同等環(huán)境中,大家可能著眼于她年齡比較小,,氣質(zhì)表達(dá)方面富有個(gè)性化的魅力,。總體上來(lái)說(shuō)就是發(fā)揮正常,,這就是她,。”吳堅(jiān)說(shuō),。
吳堅(jiān)認(rèn)為,,教育培養(yǎng)人就要構(gòu)筑影響人一生的文化根基,“我們不反對(duì)有些學(xué)科是功利性的,,但是更重要的是能影響學(xué)生一生的知識(shí),。無(wú)論是在人生的哪個(gè)階段,無(wú)論是在生命的順境還是逆境,,都可以從積淀的文化當(dāng)中獲取能量,、正確地面對(duì)。中學(xué)教育尤其是高中階段,,傳統(tǒng)文化作為非常豐富的寶藏,,不僅不能丟掉還應(yīng)該好好挖掘?,F(xiàn)在所學(xué)不一定是現(xiàn)在能有什么用處,更主要的是學(xué)生能夠從中獲取養(yǎng)料,、獲得心靈的愉悅,,滿足更高境界的追求?!?/p>
看看這些詩(shī)詞你知道多少,?
在“飛花令”環(huán)節(jié)中,以“月”為主題,,武亦姝和另一位選手陳思婷都說(shuō)出了哪些詩(shī)詞?趕緊看看你知道多少:
陳:春江潮水連海平,,海上明月共潮生,。——唐·張若虛《春江花月夜》
武:明月幾時(shí)有,,把酒問(wèn)青天,。——宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》
陳:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,,二月春風(fēng)似剪刀,。——唐·賀知章《詠柳》
武:人間四月芳菲盡,,山寺桃花始盛開(kāi),。——唐·白居易《大林寺桃花》
陳:春宵一刻值千金,,花有清香月有陰,。——宋·蘇軾《春宵》
武:可憐九月初三夜,,露似珍珠月似弓,。——唐·白居易《暮江吟》
陳:月上柳梢頭,,人約黃昏后,。——宋·歐陽(yáng)修《生查子·元夕》
武:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,,霜葉紅于二月花,。——唐·杜牧《山行》
陳:月下飛天鏡,,云生結(jié)海樓,。——唐·李白《渡荊門(mén)送別》
武:七月在野,,八月在宇,,九月在戶,,十月蟋蟀入我床下?!惹亍ぁ对?shī)經(jīng)·七月》
陳:九月寒砧催木葉,,十年征戍憶遼陽(yáng)?!啤ど騺缙凇丢?dú)不見(jiàn)》