何老師說,,支教一直是自己的一個心愿,?!拔抑幌虢o孩子們帶去溫暖,,關(guān)心他們,,我就知足了,?!?/p>
小何老師來到支教區(qū)之前買了七八百的美術(shù)書之類的(包括折紙,,基礎(chǔ)幼兒繪畫,,立體剪紙書,,蠟筆)為的就想豐富孩子們的課堂內(nèi)容。另外,,小何老師了解到,,學(xué)校還缺少校服,她打算自己去聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)上生產(chǎn)校服的服裝廠家自費購買孩子們的校服,。
上午,,小何老師在三年級上了一節(jié)美術(shù)和一節(jié)音樂,,她課之前問孩子們以前有沒有上過音樂課美術(shù)課,他們說沒有上過,,要知道開學(xué)已經(jīng)一個半月了,。美術(shù)課上,何老師打開帶來的手工立體書,,這需要孩子們要通過剪裁粘貼來完成,。但是,學(xué)校里沒有一樣美術(shù)工具,。最后,,才知道全學(xué)校只有一把大剪刀。同學(xué)們就一個一個輪著剪,,剪好后拿膠水粘好,。立體剪紙粘好后就是立體的各式各樣的交通工具,孩子們看著自己的成果都很開心,。