原標(biāo)題：心疼浙江考生,！十年寒窗,，敗給一條草魚(yú)
2017年高考語(yǔ)文科目已經(jīng)結(jié)束，備受關(guān)注的作文題目也已出爐,。
然而歷史總是驚人的相似,。
每年看完高考作文，小編都要感嘆一下,，“幸虧參加考試的不是我,?！?/p>
撇開(kāi)作文不談,，今年的語(yǔ)文閱讀題也讓不少考生懵圈。
浙江卷語(yǔ)文閱讀題《一種美味》讓許多考生一臉茫然,，有人笑稱(chēng)“高中三年,，竟然輸給了一條草魚(yú)”（文中的美味，指的是草魚(yú)）,。
小編看了這篇文章以及考題后,，似乎能理解浙江的考生們了……
看圖↓
這篇閱讀理解所選取的文章，是鞏高峰的《一種美味》,，文章大體內(nèi)容是一個(gè)家庭吃魚(yú)的經(jīng)歷,。該大題最后兩道小題的問(wèn)題設(shè)計(jì)，讓許多考生苦不堪言,，“理解《一種美味》”,、“文章結(jié)尾賞析”，該文章末尾為“現(xiàn)在,，它早死了,，只是眼里還閃著一絲詭異的光?！?/p>
據(jù)考生們介紹,，這兩道題，“前一道6分,，后一道5分,，我估計(jì)我加起來(lái)都拿不了5分?！奔热挥龅饺绱穗y題,，那自然就會(huì)想到去找文章作者要標(biāo)準(zhǔn)答案，至少要看看自己敗在哪里,。
有考生在原作者鞏高峰的微博留言,，“那種詭異的光，究竟表達(dá)了什么?！?/p>
此后,，鞏高峰無(wú)奈的表示，“現(xiàn)在高考試卷為什么要署名,？”
而讓大家覺(jué)得好玩的是,，他自己對(duì)于自己的文章也只能“閱讀”無(wú)法“理解”。
鞏高峰忍不住吐槽,，自己的文章被用在閱讀理解上,，可是“我是真做不出來(lái)，我估計(jì)我做出來(lái)還沒(méi)有他們做得好,，現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)答案沒(méi)出來(lái),，我怎么知道自己想要表達(dá)什么啊，我又哪里知道結(jié)尾有什么意義,?！?/p>
這就hin尷尬了……
無(wú)獨(dú)有偶，據(jù)南方都市報(bào)報(bào)道,，林徽因的經(jīng)典散文《窗子以外》出現(xiàn)在了高考語(yǔ)文全國(guó)卷II的閱讀理解題里,。
就是下面這篇↓
（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（12分）
閱讀下面文字，完成4~6題,。（12分）
窗子以外林徽因
話(huà)從哪里說(shuō)起,？等到你要說(shuō)話(huà)，什么話(huà)都是那樣渺茫地找不到個(gè)源頭,。
此刻,，就在我眼簾底下坐著，是四個(gè)鄉(xiāng)下人的背影：一個(gè)頭上包著黯黑的白布,，兩個(gè)褪色的藍(lán)布,，又一個(gè)光頭。他們支起膝蓋,，半蹲半坐的,，在溪沿的短墻上休息。每人手里一件簡(jiǎn)單的東西：一個(gè)是白木棒,，一個(gè)籃子,，那兩個(gè)在樹(shù)蔭底下我看不清楚。無(wú)疑地他們已經(jīng)走了許多路,，再過(guò)一刻,，抽完一筒旱煙以后，是還要走許多路的,。蘭花煙的香味頻頻隨著微風(fēng),，襲到我官覺(jué)上來(lái),，模糊中還有幾段山西梆子的聲調(diào)，雖然他們坐的地方是在我廊子的鐵紗窗以外,。
永遠(yuǎn)是窗子以外,，不是鐵紗窗就是玻璃窗，總而言之,，窗子以外,！
所有的活動(dòng)的顏色、聲音,、生的滋味,，全在那里的，你并不是不能看到,，只不過(guò)是永遠(yuǎn)地在你窗子以外罷了,。多少百里的平原土地，多少區(qū)域的起伏的山巒,，昨天由窗子外映進(jìn)你的眼簾,，那是多少生命日夜在活動(dòng)著的所在,；每一根青的什么麥?zhǔn)颍加腥肆鬟^(guò)汗,；每一粒黃的什么米粟,，都有人吃去,；其間還有的是周折，是熱鬧,，是緊張,！可是你則并不一定能看見(jiàn),，因?yàn)槟撬械闹苷郏瑹狒[,，緊張，全都在你窗子以外展演著,。
在家里罷,，你坐在書(shū)房里,，窗子以外的景物本就有限,。那里兩樹(shù)馬纓,，幾棵丁香；榆葉梅橫出瘋權(quán)的一大枝,；海棠因?yàn)槿狈﹃?yáng)光,，每年只開(kāi)個(gè)兩三朵——葉子上滿(mǎn)是蟲(chóng)蟻吃的創(chuàng)痕，還卷著一點(diǎn)焦黃的邊,；廊子幽秀地開(kāi)著扇子式,，六邊形的格子窗，透過(guò)外院的日光,，外院的雜音,。什么送煤的來(lái)了，偶然你看到一個(gè)兩個(gè)被煤炭染成黔黑的臉,；什么米送到了,，一個(gè)人掮著一大口袋在背上，慢慢踱過(guò)屏門(mén),；還有自來(lái)水,，電燈,、電話(huà)公司來(lái)收賬的，胸口斜掛著皮口袋,，手里推著一輛自行車(chē),；更有時(shí)廚子來(lái)個(gè)朋友了，滿(mǎn)臉的笑容,，“好呀,，好呀，”地走進(jìn)門(mén)房,；什么趙媽的丈夫來(lái)拿錢(qián)了,，那是每月一號(hào)一點(diǎn)都不差的，早來(lái)了你就聽(tīng)到兩個(gè)人唧唧噥噥爭(zhēng)吵的聲浪,。那里不是沒(méi)有顏色,、聲音,、生的一切活動(dòng),，只是他們和你總隔個(gè)窗子，——扇子式的,，六邊形的,，紗的，玻璃的,！
你氣悶了,，把筆一擱說(shuō)，這叫做什么生活,！檢點(diǎn)行裝說(shuō),，走了，走了,，這沉悶沒(méi)有生氣的生活,，實(shí)在受不了，我要換個(gè)樣子過(guò)活去,。健康的旅行既可以看看山水古剎的名勝,，又可以知道點(diǎn)內(nèi)地純樸的人情風(fēng)俗。走了,，走了,，天氣還不算太壞，就是走他一個(gè)月六禮拜也是值得的,。
沒(méi)想到不管你走到那里,，你永遠(yuǎn)免不了坐在窗子以?xún)?nèi)的。不錯(cuò),，許多時(shí)髦的學(xué)者常常驕傲地帶上“考察”的神氣,，架上科學(xué)的眼鏡，偶然走到哪里一個(gè)陌生的地方瞭望,，但那無(wú)形中的窗子是仍然存在的,。不信，你檢查他們的行李,，有誰(shuí)不帶著罐頭食品,，帆布床，以及別的證明你還在你窗子以?xún)?nèi)的種種零星用品,，你再摸一摸他們的皮包,，那里短不了有些鈔票；一到一個(gè)地方,，你有的是一個(gè)提梁的小小世界,。不管你的窗子朝向哪里望，所看到的多半則仍是在你窗子以外，隔層玻璃,，或是鐵紗,！隱隱約約你看到一些顏色，聽(tīng)到一些聲音,，如果你私下滿(mǎn)足了,，那也沒(méi)有什么，只是千萬(wàn)別高興起說(shuō)什么接觸了,，認(rèn)識(shí)了若干事物人情,，天知道那是罪過(guò)！（有刪改）
4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.第二段描寫(xiě)窗外四個(gè)鄉(xiāng)下人的背影,，筆觸細(xì)致，表露出觀看者對(duì)他們的陌生與好奇,，并引發(fā)下文關(guān)于窗子內(nèi)外的感嘆,。
B.既然所有活動(dòng)的顏色、聲音,、生的滋味,，永遠(yuǎn)都只在窗子之外，那么通過(guò)健康的旅行,，領(lǐng)略了名勝古跡和風(fēng)土人情,，就會(huì)獲得深刻的認(rèn)識(shí)。
C.本文寫(xiě)“時(shí)髦的學(xué)者”架上“科學(xué)的眼鏡”,，到陌生的地方“瞭望”,，是以調(diào)侃的方式來(lái)譏刺他們的“考察”不過(guò)是浮光掠影罷了。
D.開(kāi)頭的“話(huà)從哪里說(shuō)起”一句看似多余而突兀,，但讀完全文之后,，就會(huì)明白作者正是從那種渺茫之感開(kāi)始梳理自己思路的。
5.結(jié)合全文,，說(shuō)明文中“窗子”的含意,。（5分）
6.作者交替使用“你”和“我”兩個(gè)不同的人稱(chēng)，其中蘊(yùn)涵著怎樣的態(tài)度,？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析,。（6分）
對(duì)于這篇閱讀理解，考生的反應(yīng)是↓
于是,，小編認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)反復(fù)讀了文章三遍發(fā)現(xiàn),，
我可能和這篇閱讀理解之間隔了無(wú)數(shù)扇窗……
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