范世祿除了是一個自閉癥患者的父親，他還是山西方舟自閉癥康復(fù)研究院的負責(zé)人。當(dāng)初,，為了給孩子提供一個好的康復(fù)環(huán)境，他辭掉工作,、借錢辦起了康復(fù)研究院,。范之舟考上大學(xué)了，有自己的特長,，也能和外界進行交流,。這些和范世祿、范俊娥對自閉癥的研究分不開,。
那么,，對其他自閉癥孩子家長，他們有哪些建議呢,？
“對自閉癥孩子的康復(fù)訓(xùn)練,，主要是訓(xùn)練他們的聽指令能力、自理能力和表達能力,?！狈妒赖撜f，作為家長,，一定要堅持,，這是一個從量變到質(zhì)變的過程。另外,，自閉癥的特征之一就是社交障礙,，但人的行為是在社會中發(fā)生的，孩子學(xué)習(xí)也要到社會中去,，家長需要做的是在旁邊靜靜地觀察,，在他們遇到問題的時候，幫助他們?nèi)シ治?，教會他們正確的表達方式,，讓孩子學(xué)會在社會當(dāng)中去生存。
“理解別人,。比如,，之舟去拍車展，等車展快結(jié)束人少了的時候去拍,，而不是人多時候去拍,。比如，去年之舟被眾多學(xué)生家長聯(lián)名勸退的時候,，我們首先理解其他學(xué)生和家長的想法,，也知道自家孩子帶給他們的困擾，然后他媽媽去給學(xué)生送書本,、免費給學(xué)生補課，做了自己能做的事情,，最終也得到了其他家長的諒解,。”范世祿說，他平時會接觸很多自閉癥孩子的家長,，有的家長在知道孩子得了自閉癥以后,，只希望別人理解自己，卻不去理解別人,，不能設(shè)身處地替別人想,，這樣就會出現(xiàn)矛盾，別人會想,，我為什么一定要理解你包容你,。還有的家長會借著孩子有病這件事，到處求助,、哭窮,，“本來大家是同情的，卻因為這些不當(dāng)行為產(chǎn)生了厭煩心理,。所以,，作為家長，不能讓大家因為我們的行為,，而討厭我們的孩子,。”
“理念問題,，孩子首先是自家孩子,，其次才是特殊孩子。家長要尊重他們,、支持他們,。有的家長太焦慮了，孩子做出什么行為,，他馬上覺得孩子是因為自閉癥才這樣,，其實，對正常孩子來說,，三四歲,、五六歲，他們也會不聽家長的話,，也會常常做些讓家長抓狂的事情,。”范世祿說,，之舟還有個妹妹,，在妹妹的眼里,，哥哥和其他人沒有什么不同,。有的人生了老二，就希望將來自己老了之后,，讓老二去照顧老大,，但他們從來不對女兒說這樣的話，平時也會讓之舟去照顧妹妹,，讓兄妹倆有相互扶持的概念,。
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