怎樣才能獲取這兩種力量呢,？我希望大家堅定地去培養(yǎng)自己的懷疑精神和批判性思維,。學習絕不是被動接受問題的答案——事實上，提出問題比回答問題本身對思維的成長更有價值,；學習也不等同于追求知識上的數(shù)量——即使你天賦異稟,，記憶力驚人，你能記住的知識的數(shù)量也不會超過十塊錢的U盤的容量,；學習更不是孜孜于收集形形色色思想“大咖”們的觀點或感悟——真理的形成需要不斷的檢驗,、挑戰(zhàn)與被挑戰(zhàn)。我希望大家積極探索未知領域，“不唯上,、不唯書”,，通過更為深刻的思考，建立起對人類世界,、對本源和普遍性的深刻理解,，以更大的包容去面對各種分歧和異議，保持敬畏之心,，多角度看世界,，在新的事實和證據面前敢于挑戰(zhàn)權威，也敢于改變自己,?！岸x美好”的能力就是追求真理的能力。真理的形成是一個激動人心的過程,。人類這個物種在過往展現(xiàn)出高貴和尊嚴,，大多與對真理的追求有關。

大家還需要清醒認識到,，學習的目的絕對不是為了成為某個領域或是某種游戲的勝利者,。無數(shù)的事例已經證明，和這種價值取向相伴隨的往往是簡單套利的心態(tài),，對常識的漠視,，自律的喪失，對“奇能淫技”的熱烈追求,，和落井下石的冷漠,。“精致的利己主義”和“冷漠的自我主義”是對大學精神的背叛,。

我希望大家能始終保持樂觀,，學會和自己的夢想和平相處?！岸嗌匐x別怨憎會,，換得明月照大江?！蔽覀冎荒芤猿鯌侔愕臒崆楹妥诮贪愕囊庵?，通過絕望、苦難和無盡的磨煉,，才有可能引領自己和周邊的人走出混沌,，走向清澈澄明。我希望大家能夠培養(yǎng)這樣的思維方式和精神氣質,。

120和40,，是大家在光華學習生活中將會遇到的兩個重要數(shù)字,。北京大學正在迎來120周年校慶；共和國也將在2018年隆重紀念改革開放40年,。一百多年前,，北大的創(chuàng)校前輩，中國新文化運動的先驅們,，于黑暗中心向光明,，喊出“民主”與“科學”，為北大植入了“獨立精神,、自由思想”的基因,，讓暗夜躑躅的人們看見耀眼的光亮，自此,，一個學校的命運與一個國家的命運緊密聯(lián)系在一起,；40年前，中國的改革者展現(xiàn)出“建設美好”的愿力,，提出“實踐是檢驗真理的唯一標準”,，解除思想上的桎梏，開啟了中國經濟社會進步的帷幕,。

我們紀念這兩個日子,，感念在歷史的緊要關頭，思想解放所激發(fā)出的動人心魄的力量,。如今,，在人類歷史的又一個關鍵節(jié)點，面對大時代的波詭云譎,，面對不確定的未來,，是你們去直面各種問題和挑戰(zhàn)，去展現(xiàn)“定義美好”的能力和“建設美好”的愿力的時候了,。

歡迎來到光華,！謝謝！

北京大學光華管理學院 院長 劉俏

2017年9月2日