高中生報(bào)警,，稱被其母親限制人身自由,，民警調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，所謂的限制人身自由,，只是不讓他玩手機(jī),。

現(xiàn)代快報(bào)訊 現(xiàn)在智能手機(jī)功能強(qiáng)大，很多人機(jī)不離手,。最近,，南京玄武警方接到一高中生報(bào)警，稱被其母親限制人身自由,。民警介入調(diào)查后發(fā)現(xiàn),，原來(lái)所謂的限制人身自由，只是不讓他玩手機(jī),。

"警察叔叔,，我被我媽限制了人身自由，你們快來(lái)幫幫我吧,！" 9月3日晚上7 點(diǎn)左右,，南京玄武公安分局梅園新村警務(wù)工作服務(wù)站接到一名男生的報(bào)警,，其聲音顯得焦慮。他告訴民警,，自己被母親軟禁在家中,，還遭毆打。接到報(bào)警后,，民警不敢耽擱,，立即帶領(lǐng)一名特勤隊(duì)員迅速驅(qū)車趕往報(bào)警人家。

十分鐘后,，警車來(lái)到報(bào)警人所在的小區(qū)門口,，民警看到一名男高中生站在小區(qū)門口等待，原來(lái)他就是報(bào)警人,。他向民警反映,，自己最近跟母親爭(zhēng)吵，母親還打他,。在報(bào)警人家中,，民警見(jiàn)到了報(bào)警人小鵬（化名）的母親高女士。經(jīng)了解,，小鵬今年 18 歲,，是玄武區(qū)某高中的一名高三學(xué)生。雖然,，小鵬事先再三向民警表示母親限制了其人身自由,，但是，民警并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小鵬的母親有什么過(guò)分的舉動(dòng),。

在民警的再三詢問(wèn)下,，高女士向民警解釋了事情的經(jīng)過(guò)。高女士滿面愁容地告訴民警,，眼看兒子已經(jīng)到高三了,，即將面臨高考，但是在最近一次考試中,，兒子的成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)前 10 名掉到了接近 30 名的名次,。"我看他經(jīng)常在玩手機(jī)，估計(jì)就是手機(jī)導(dǎo)致的成績(jī)下滑,！"母親說(shuō),，于是她就想控制兒子玩手機(jī)的時(shí)間。原本兩人約好每隔三天,，小鵬可以玩兩個(gè)小時(shí)手機(jī)，現(xiàn)在高女士則沒(méi)收了手機(jī),，不讓小鵬再接觸,。"其實(shí)根本沒(méi)有限制小鵬的人身自由，更沒(méi)有毆打他，只是不讓玩手機(jī),。"民警告訴現(xiàn)代快報(bào)記者,，事發(fā)時(shí)，母子倆為手機(jī)的事情發(fā)生爭(zhēng)吵,，小鵬這才一怒之下報(bào)了警,。

在了解了事情的來(lái)龍去脈后，民警當(dāng)即對(duì)小鵬與其母親鬧情緒并報(bào)警的行為提出了嚴(yán)肅的批評(píng),。他告訴小鵬,，父母將他撫育長(zhǎng)大很不容易，要多站在父母的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,。小鵬告訴民警,，自己成績(jī)下滑主要原因，其實(shí)是源于家長(zhǎng)給他的壓力太大,，尤其是升入高三以來(lái),，母親每天都很緊張他的功課，成績(jī)一有下滑,，就將原因歸咎于玩手機(jī),。

小鵬說(shuō)，他使用手機(jī)也是為了減壓,。"我玩手機(jī)的時(shí)間并不多,，一般都是用通訊軟件跟同學(xué)聯(lián)系交流，而且你們也能看到,，我手機(jī)里面并沒(méi)有安裝游戲軟件,。"另一方面，小鵬認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,，有選擇玩手機(jī)的權(quán)利,，他認(rèn)為母親的所作所為已經(jīng)損害了他的權(quán)利，所以才會(huì)報(bào)警,。

為了緩和母子之間的矛盾,，民警將母子雙方分開(kāi)教育引導(dǎo)。民警告訴小鵬的母親,，家長(zhǎng)固然望子成龍,，但是對(duì)孩子的管教也不能太過(guò)嚴(yán)厲，尤其是現(xiàn)在,，孩子正處于高三緊張時(shí)期,，做家長(zhǎng)的更要張弛有度，要跟孩子多溝通,；況且父母作為孩子的榜樣,，更要把孩子當(dāng)朋友,，設(shè)身處地為孩子著想。

另一方面,，民警告訴小鵬,，父母都是關(guān)心孩子的，小鵬作為成年人,，應(yīng)該理解父母,，多站在父母的角度上考慮問(wèn)題，不能踐踏父母的關(guān)心和關(guān)愛(ài),。經(jīng)過(guò)民警的耐心開(kāi)導(dǎo),，小鵬意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，保證一定調(diào)整好心理狀態(tài),，好好學(xué)習(xí),；小鵬的母親也表示，要繼續(xù)遵守和孩子的約定,，以后一定多關(guān)注孩子的心理活動(dòng),。