(原標(biāo)題:三代師生成同事重慶育才中學(xué)上演現(xiàn)實版《長大后我就成了你》)
華龍網(wǎng)9月8日8時25分訊“長大后我就成了你,,才知道那間教室,,放飛的是希望,守巢的總是你……”《長大后我就成了你》這首動人的贊歌曾經(jīng)激發(fā)了很多學(xué)生的夢想,,他們盼望著自己有一天也能走上講臺,,成為一名優(yōu)秀的人民教師。
在第三十三個教師節(jié)來臨之際,,重慶市育才中學(xué)梳理教師團(tuán)隊時發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)實版的《長大后我就成了你》正在學(xué)校上演,而且值得一提的是,,這是發(fā)生在三代人身上的美好緣分:從教35年的老前輩宋鋒,、正值中堅力量的黃怡、初出茅廬的新人張晶晶,,她們這三代人曾為師生關(guān)系,,多年后又站在了一起,,成為了并肩奮斗的同事。學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹,,縷一縷,,在育才中學(xué)師生變同事的還有好多對,但三代同臺的事情,,只有“她們仨”,。
學(xué)生時代的張晶晶(左三)和黃怡老師(左二)合影重慶市育才中學(xué)供圖華龍網(wǎng)發(fā)
30多年前剛?cè)肼毜乃武h老師重慶市育才中學(xué)供圖華龍網(wǎng)發(fā)
回母校教書收到入職邀請興奮又緊張
八年前的九月,,高中生張晶晶初次邁進(jìn)了重慶市育才中學(xué)的大門。開學(xué)第一課,,她和班上其他新生一樣,,歪著頭,兩眼直直地盯著教室門口,,生怕錯過了和新班主任的第一次見面,。
“走進(jìn)來的是一位漂亮又溫柔的女老師,她笑起來的樣子特別好看,?!睆埦ЬЩ貞浿c班主任黃怡老師初識的場景,顯得有些激動,。如今,,作為一位入職不久的新老師,張晶晶和她的老師黃怡成了同事,,大學(xué)畢業(yè)回到母校教書,,收到入職邀請的時候既興奮又緊張,“就像當(dāng)時念書的時候收到育才錄取通知書一樣,?!?/p>
剛?cè)肼毜膹埦ЬР]有第一時間告訴黃老師這個消息,“心里怯怯的,,讀書那會很任性,,也不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,老師記不住自己就尷尬了,?!睆埦Ьдf后來的事實證明,她的擔(dān)心是多余的,,去年教師節(jié)表彰大會的會場上,,她鼓起勇氣走上前跟黃老師打招呼,沒想到黃老師一口就說出了她的名字,那種親切感就如同以前,。
學(xué)生時代的張晶晶,,并不是學(xué)霸型的乖乖女,有任性,,有叛逆,,時不時也要跟黃老師添點“小麻煩”。初到育才,,她被學(xué)校的各種社團(tuán)活動深深吸引,,花了大精力自創(chuàng)了畫社,性格活潑外向的她還特別喜歡說話,,課堂上都管不住自己,。“黃老師從沒當(dāng)面批評過我,,她顧及學(xué)生的感受,,有事情都是私下交流。就比如我說話這個問題,,換做其他老師也許會當(dāng)場點名,,但黃老師是這么說的,張晶晶像一只百靈鳥一樣,,嘰嘰喳喳為大家?guī)須g樂,?!毕氲竭@些溫暖的畫面,,張晶晶對黃怡充滿了感激,正式她眼中這位溫柔如水的班主任讓她不再懼怕老師,,甚至在心中萌發(fā)了想當(dāng)老師的念頭,,直至圓夢走上講臺。
年輕時的黃怡老師和學(xué)生在一起重慶市育才中學(xué)供圖華龍網(wǎng)發(fā)
亦師亦友亦長輩教育路上收獲知心引路人
得知學(xué)生張晶晶成為自己的同事,,黃怡第一句話是這么說的:很驚喜,也很幸福,。同時,,她也一再對張晶晶囑咐,未來教書育人的道路會很辛苦,,但我們要不怕苦,,能吃苦,還能勇于創(chuàng)新,,敢想敢做,。黃怡這么說是有原因的,因為張晶晶的這條路她太熟悉了,,甚至可以說,,她在這個二十來歲的小女孩身上看到了十幾年前的自己,。
黃怡曾是育才中學(xué)1995級的學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后,,她也成為了育才教師團(tuán)隊中的一員,,幸運的是,曾經(jīng)教過她的老師宋鋒還成了“結(jié)對幫扶”的師傅,,兩人同是教英語,,在十幾年的同事生涯中,兩人甚至有過同一個年級,,同一間辦公室的巧合,。
“二十幾年前,宋老師就是全英文教學(xué),,流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語口語讓我印象深刻,。”黃怡稱宋老師是師傅,,三年“結(jié)對”時光還歷歷在目,,宋鋒上課的風(fēng)格深深影響到了她,學(xué)生張晶晶都還在說,,“黃老師當(dāng)時也是全英文授課,,剛開始聽她的課,我們感覺很懵,?!?/p>
三年推門聽課,只要有空,,只要授課內(nèi)容不重復(fù),,黃怡就會在教室后面繼續(xù)當(dāng)學(xué)生,認(rèn)真聽她崇拜的宋老師講課,?!八卫蠋煹恼n是模仿不來的,她在課堂上太有魅力了,,跟學(xué)生的互動永遠(yuǎn)都那么恰到好處,,節(jié)奏把握可以用行云流水來形容?!秉S怡稱,,直到現(xiàn)在,宋老師對學(xué)生聽寫的那一套她都沒有完全學(xué)會,。
近二十年的執(zhí)教生涯,,黃怡特別感謝宋鋒,“不管問什么問題,宋老師都會和盤托出,,從不保留,;不管哪種授課形式,宋老師都能處理得不急不緩,,這就是藝術(shù),。”黃怡對宋鋒的評價是非常高的,,這位“引路人”在她心中有著亦師亦友亦長輩的地位,。如今,兩人不僅在工作上相互支持,,在生活上也一起分享,,如同閨蜜。
三代師生相聚校園張晶晶(左)宋鋒(中)黃怡(右)重慶市育才中學(xué)供圖華龍網(wǎng)發(fā)
三代師生同臺40歲開始的緣分妙不可言
張晶晶入職那一年,,黃怡整好40歲;黃怡成為宋鋒的“徒弟”那一年,,宋鋒整好40歲……不偏不倚,,緣分就是這么美好,三人坐在一起互訴衷腸的時候,,才發(fā)現(xiàn)原來有那么多似曾相識,。
“黃怡當(dāng)學(xué)生那會就特別乖,是很有智慧的女孩,,善于學(xué)習(xí),。”宋鋒說,,令人欣慰的是,,黃怡在教學(xué)上早已出師,,甚至還自成一派,,在英語教學(xué)上有著自己獨特的風(fēng)格,是非常難能可貴的事情,。
從1983年走進(jìn)育才以來,,到現(xiàn)在站上講臺近35年了。對于當(dāng)老師這件事,,宋鋒有著自己的執(zhí)著,,當(dāng)年高考結(jié)束填報志愿,她所有的選擇都是師范院校,,可以說在生涯規(guī)劃上,,她沒有想過除老師以外的職業(yè)。
憑著這份對教育事業(yè)的熱愛,她始終保持一顆初心,,認(rèn)認(rèn)真真,、腳踏實地當(dāng)一位好老師。就拿黃怡說到的全英文教學(xué)來說,,這是宋鋒第一天走上講臺就堅持到現(xiàn)在的原則,,從未改變過?!?5年前,,全英文講課的老師并不多,而且并不是所有學(xué)生都能聽得懂,,但是我從不降低標(biāo)準(zhǔn),,要讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種課堂氛圍?!彼武h稱,,語言的學(xué)習(xí)就是要有環(huán)境,多聽自然能明白,。
在學(xué)生們看來,,年過五旬的宋老師,簡直就是“不老神話”,,永遠(yuǎn)都有一顆難得的“少女心”,,學(xué)生們尤其喜歡上她的課,不慌不忙,,不緊不慢,,一節(jié)課的時間總是過得特別快。課后,,宋老師還會跟學(xué)生談?wù)揘BA比賽,,那些球星的名字她如數(shù)家珍,當(dāng)下的流行詞匯,、熱門影視作品都是她涉獵的范圍,,“要了解學(xué)生就必須知道他們在關(guān)注什么,這樣才能產(chǎn)生話題的共鳴,?!彼卫蠋熣f,教書這么多年,,她始終都認(rèn)為教師應(yīng)該放低姿態(tài),,“老師的態(tài)度不能凌駕于學(xué)生之上,這樣他們可能會怕你,、敬你,,但不愛你,。”
今年這個教師節(jié),,是宋鋒在學(xué)校的最后一個教師節(jié),,即將退休的她對講臺仍珍惜如初,同時她也舍不得并肩作戰(zhàn)的同事,,看著后輩們青出于藍(lán),,她欣慰不已。她的學(xué)生們都相信,,這位眼里有光的教育人,,哪怕是離開了一線,也會繼續(xù)優(yōu)雅地影響著其他人,。