（原標(biāo)題：三代師生成同事重慶育才中學(xué)上演現(xiàn)實版《長大后我就成了你》）

華龍網(wǎng)9月8日8時25分訊“長大后我就成了你,，才知道那間教室，放飛的是希望,，守巢的總是你……”《長大后我就成了你》這首動人的贊歌曾經(jīng)激發(fā)了很多學(xué)生的夢想,，他們盼望著自己有一天也能走上講臺，成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

在第三十三個教師節(jié)來臨之際,，重慶市育才中學(xué)梳理教師團(tuán)隊時發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實版的《長大后我就成了你》正在學(xué)校上演,，而且值得一提的是,，這是發(fā)生在三代人身上的美好緣分：從教35年的老前輩宋鋒、正值中堅力量的黃怡,、初出茅廬的新人張晶晶,，她們這三代人曾為師生關(guān)系，多年后又站在了一起,，成為了并肩奮斗的同事,。學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，縷一縷,，在育才中學(xué)師生變同事的還有好多對,，但三代同臺的事情，只有“她們仨”,。

學(xué)生時代的張晶晶（左三）和黃怡老師（左二）合影重慶市育才中學(xué)供圖華龍網(wǎng)發(fā)

30多年前剛?cè)肼毜乃武h老師重慶市育才中學(xué)供圖華龍網(wǎng)發(fā)

回母校教書收到入職邀請興奮又緊張

八年前的九月,，高中生張晶晶初次邁進(jìn)了重慶市育才中學(xué)的大門,。開學(xué)第一課，她和班上其他新生一樣,，歪著頭,，兩眼直直地盯著教室門口，生怕錯過了和新班主任的第一次見面,。

“走進(jìn)來的是一位漂亮又溫柔的女老師,，她笑起來的樣子特別好看?！睆埦ЬЩ貞浿c班主任黃怡老師初識的場景,，顯得有些激動。如今,，作為一位入職不久的新老師,，張晶晶和她的老師黃怡成了同事,，大學(xué)畢業(yè)回到母校教書，收到入職邀請的時候既興奮又緊張,，“就像當(dāng)時念書的時候收到育才錄取通知書一樣,。”

剛?cè)肼毜膹埦ЬР]有第一時間告訴黃老師這個消息,，“心里怯怯的,，讀書那會很任性，也不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,，老師記不住自己就尷尬了,。”張晶晶說后來的事實證明,，她的擔(dān)心是多余的,，去年教師節(jié)表彰大會的會場上，她鼓起勇氣走上前跟黃老師打招呼,，沒想到黃老師一口就說出了她的名字,，那種親切感就如同以前。

學(xué)生時代的張晶晶,，并不是學(xué)霸型的乖乖女,，有任性，有叛逆,，時不時也要跟黃老師添點“小麻煩”,。初到育才,，她被學(xué)校的各種社團(tuán)活動深深吸引,，花了大精力自創(chuàng)了畫社，性格活潑外向的她還特別喜歡說話,，課堂上都管不住自己,。“黃老師從沒當(dāng)面批評過我,，她顧及學(xué)生的感受,，有事情都是私下交流。就比如我說話這個問題,，換做其他老師也許會當(dāng)場點名,，但黃老師是這么說的，張晶晶像一只百靈鳥一樣,，嘰嘰喳喳為大家?guī)須g樂,。”想到這些溫暖的畫面,，張晶晶對黃怡充滿了感激,，正式她眼中這位溫柔如水的班主任讓她不再懼怕老師,，甚至在心中萌發(fā)了想當(dāng)老師的念頭，直至圓夢走上講臺,。

年輕時的黃怡老師和學(xué)生在一起重慶市育才中學(xué)供圖華龍網(wǎng)發(fā)

亦師亦友亦長輩教育路上收獲知心引路人

得知學(xué)生張晶晶成為自己的同事，黃怡第一句話是這么說的：很驚喜,，也很幸福,。同時，她也一再對張晶晶囑咐,，未來教書育人的道路會很辛苦,，但我們要不怕苦，能吃苦,，還能勇于創(chuàng)新,，敢想敢做。黃怡這么說是有原因的,，因為張晶晶的這條路她太熟悉了,，甚至可以說，她在這個二十來歲的小女孩身上看到了十幾年前的自己,。

黃怡曾是育才中學(xué)1995級的學(xué)生,，大學(xué)畢業(yè)后，她也成為了育才教師團(tuán)隊中的一員,，幸運(yùn)的是,，曾經(jīng)教過她的老師宋鋒還成了“結(jié)對幫扶”的師傅，兩人同是教英語,，在十幾年的同事生涯中,，兩人甚至有過同一個年級，同一間辦公室的巧合,。

“二十幾年前,，宋老師就是全英文教學(xué)，流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語口語讓我印象深刻,?！秉S怡稱宋老師是師傅，三年“結(jié)對”時光還歷歷在目,，宋鋒上課的風(fēng)格深深影響到了她,，學(xué)生張晶晶都還在說，“黃老師當(dāng)時也是全英文授課,，剛開始聽她的課,，我們感覺很懵?！?/p>

三年推門聽課,，只要有空,，只要授課內(nèi)容不重復(fù)，黃怡就會在教室后面繼續(xù)當(dāng)學(xué)生,，認(rèn)真聽她崇拜的宋老師講課,。“宋老師的課是模仿不來的,，她在課堂上太有魅力了,，跟學(xué)生的互動永遠(yuǎn)都那么恰到好處，節(jié)奏把握可以用行云流水來形容,?！秉S怡稱，直到現(xiàn)在,，宋老師對學(xué)生聽寫的那一套她都沒有完全學(xué)會,。

近二十年的執(zhí)教生涯，黃怡特別感謝宋鋒,，“不管問什么問題,，宋老師都會和盤托出，從不保留,；不管哪種授課形式,，宋老師都能處理得不急不緩，這就是藝術(shù),?！秉S怡對宋鋒的評價是非常高的，這位“引路人”在她心中有著亦師亦友亦長輩的地位,。如今,，兩人不僅在工作上相互支持，在生活上也一起分享,，如同閨蜜,。

三代師生相聚校園張晶晶(左)宋鋒（中）黃怡（右）重慶市育才中學(xué)供圖華龍網(wǎng)發(fā)

三代師生同臺40歲開始的緣分妙不可言

張晶晶入職那一年,，黃怡整好40歲；黃怡成為宋鋒的“徒弟”那一年,，宋鋒整好40歲……不偏不倚,，緣分就是這么美好，三人坐在一起互訴衷腸的時候,，才發(fā)現(xiàn)原來有那么多似曾相識,。

“黃怡當(dāng)學(xué)生那會就特別乖，是很有智慧的女孩,，善于學(xué)習(xí),?！彼武h說，令人欣慰的是,，黃怡在教學(xué)上早已出師,，甚至還自成一派，在英語教學(xué)上有著自己獨特的風(fēng)格,，是非常難能可貴的事情,。

從1983年走進(jìn)育才以來，到現(xiàn)在站上講臺近35年了,。對于當(dāng)老師這件事,，宋鋒有著自己的執(zhí)著，當(dāng)年高考結(jié)束填報志愿,，她所有的選擇都是師范院校,，可以說在生涯規(guī)劃上，她沒有想過除老師以外的職業(yè),。

憑著這份對教育事業(yè)的熱愛,，她始終保持一顆初心,，認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實地當(dāng)一位好老師。就拿黃怡說到的全英文教學(xué)來說,，這是宋鋒第一天走上講臺就堅持到現(xiàn)在的原則，從未改變過,?！?5年前，全英文講課的老師并不多,，而且并不是所有學(xué)生都能聽得懂,，但是我從不降低標(biāo)準(zhǔn)，要讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種課堂氛圍,?！彼武h稱，語言的學(xué)習(xí)就是要有環(huán)境,，多聽自然能明白,。

在學(xué)生們看來，年過五旬的宋老師,，簡直就是“不老神話”,，永遠(yuǎn)都有一顆難得的“少女心”，學(xué)生們尤其喜歡上她的課,，不慌不忙,，不緊不慢，一節(jié)課的時間總是過得特別快,。課后,，宋老師還會跟學(xué)生談?wù)揘BA比賽,，那些球星的名字她如數(shù)家珍，當(dāng)下的流行詞匯,、熱門影視作品都是她涉獵的范圍,，“要了解學(xué)生就必須知道他們在關(guān)注什么，這樣才能產(chǎn)生話題的共鳴,?！彼卫蠋熣f，教書這么多年,，她始終都認(rèn)為教師應(yīng)該放低姿態(tài),，“老師的態(tài)度不能凌駕于學(xué)生之上，這樣他們可能會怕你,、敬你,，但不愛你?！?/p>

今年這個教師節(jié),，是宋鋒在學(xué)校的最后一個教師節(jié)，即將退休的她對講臺仍珍惜如初,，同時她也舍不得并肩作戰(zhàn)的同事,，看著后輩們青出于藍(lán)，她欣慰不已,。她的學(xué)生們都相信,，這位眼里有光的教育人，哪怕是離開了一線,，也會繼續(xù)優(yōu)雅地影響著其他人,。

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