這份倡議所說(shuō)的陪伴，不僅僅是時(shí)間,，而是要家長(zhǎng)全身心地投入,，讓孩子感受到愛(ài)的專(zhuān)注。

“您在這樣的陪伴中,，可以收獲孩子的獨(dú)特視角,，和孩子一起自由地探索，見(jiàn)證孩子每一個(gè)成長(zhǎng)的印記,。陪伴不僅僅是我們?cè)谝黄?，更是一種美好而愉悅的家庭氛圍，讓親情停泊，讓愛(ài)永駐,，靜待花開(kāi),。”

學(xué)校建議,，將每月的16日作為“拱宸橋小學(xué)抬頭日”,。在這一天，爸爸媽媽能夠放下手機(jī),，全心全意陪伴孩子,。

為什么要發(fā)起這個(gè)活動(dòng)

現(xiàn)實(shí)中“低頭族”家長(zhǎng)很多

這份倡議，起源于去年12月拱宸橋小學(xué)的“成功節(jié)”,。這個(gè)為期一個(gè)月的傳統(tǒng)節(jié)日,，主要目的是讓孩子展示自己的一技之長(zhǎng)，去年首次增加了親子環(huán)節(jié),，包括游戲日,、家務(wù)日、開(kāi)放日等,，全校家長(zhǎng)都有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園陪伴孩子,。

“親子游戲日當(dāng)天，我看到一位家長(zhǎng)發(fā)的朋友圈,，家長(zhǎng)和孩子排著整齊的隊(duì)伍在玩游戲,。下面有條評(píng)論說(shuō)，‘最最重要是家長(zhǎng)沒(méi)有做低頭族——看手機(jī)’,?！睂W(xué)校德育處主任馬瑛老師說(shuō)，這條評(píng)論讓她突然意識(shí)到,，現(xiàn)實(shí)生活中“低頭一族”的家長(zhǎng)還真不少,。她時(shí)常聽(tīng)到有學(xué)生這樣評(píng)價(jià)爸媽?zhuān)笆謾C(jī)比我還親?！?/p>

于是,，學(xué)校決定向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議——將每個(gè)月的16日作為“抬頭日”，在這一天,，爸媽們能丟下手機(jī),，全心全意陪伴孩子學(xué)習(xí)、玩耍,，可以是讀書(shū),、運(yùn)動(dòng)、看電影,、做家務(wù)……為了提醒家長(zhǎng),，學(xué)校還會(huì)提前一兩天在微信公眾號(hào)上推送消息,，并附上一些溫馨小建議,。比如春天來(lái)時(shí),，就建議家長(zhǎng)陪孩子放風(fēng)箏、賞花,、爬山等,。

馬老師說(shuō)，之所以定在16日,，是因?yàn)榻衲?月的16日,，也就是第一個(gè)“抬頭日”是大年初一，正好是合家團(tuán)聚的日子,?！白罱袀€(gè)很火的短片，是陳可辛的《三分鐘》,，我們也特別在休業(yè)式上播放了,，希望借此告訴家長(zhǎng)，能陪伴孩子的時(shí)候,，一定要珍惜,。”