劉宇輝表示,，北京市專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)用的具體領(lǐng)域正在研究當(dāng)中?！敖?jīng)費(fèi)多少其實(shí)并不重要,，教育不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，是理念,、辦學(xué)方式,、育人方式等全方位的事情?！?/p>

焦點(diǎn)3管理

北京,、雄安校區(qū)一體化

除了“組團(tuán)式”援助幫扶和整體托管，還將實(shí)行一體化管理,。

記者了解到,，掛牌后，北京市朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),、北京市第八十中學(xué),、北京市六一幼兒院、北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)四所學(xué)校將輸出先進(jìn)的辦學(xué)理念,、管理文化,、課程資源和師資隊(duì)伍等要素，實(shí)現(xiàn)北京校區(qū)與雄安校區(qū)的一體化管理,。

北京市朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)陳立華認(rèn)為,，通過(guò)援助的平臺(tái)，兩地的教師也在相互促進(jìn)和交流,，通過(guò)交流可以讓老師觀念不斷地更新和發(fā)展,，真正地把孩子作為主體,，把尊重放在教學(xué)的全過(guò)程當(dāng)中。同時(shí),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的提升,，才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。此外,，在日常的活動(dòng)和課程方面,，也會(huì)相互進(jìn)行深入的交流和對(duì)接。

她介紹,，在教師方面前期做了規(guī)劃,，比如我們有一個(gè)管理模式，即每周五下午召開(kāi)集團(tuán)會(huì),，傳遞教育理念和方法,，對(duì)教師培訓(xùn)，我們會(huì)邀請(qǐng)雄安學(xué)校的老師們參與到培訓(xùn)當(dāng)中,；同時(shí),，兩地骨干教師和學(xué)科會(huì)進(jìn)行對(duì)接,，對(duì)接到人,，“只有每個(gè)老師變化，才能讓孩子們有整體的變化”,。

“教育發(fā)展的根本是為了學(xué)生,。”陳立華表示,，希望通過(guò)援助的各項(xiàng)措施辦出讓老百姓滿(mǎn)意的教育,。因此，會(huì)通過(guò)教材,、課程,、活動(dòng)等各方面進(jìn)行對(duì)接，讓學(xué)生獲得發(fā)展,，讓兩地的孩子真正交流起來(lái),。比如北京方面舉行特色的活動(dòng)，會(huì)邀請(qǐng)雄安的學(xué)生一起參與,。