9日，蘭州交通大學學生陸續(xù)走入教室,，準備上課,，與以往不同,，現(xiàn)在同學們進教室時,，會自覺將手機放入教室門口墻上的手機袋中,?！吧险n沒有手機，可以讓我更專注學習,，跟著老師的思維,，和老師更好地交流互動，不會因為看手機而分心,?！碧m州交通大學學生溫利志說。

隨著互聯(lián)網(wǎng)時代快速發(fā)展,，人們越來越依賴電子產(chǎn)品,，手機成為人們必不可少的“裝備”，聚會,、走路,，甚至吃飯，都有人低頭玩手機,。蘭州交通大學學生工作處處長貢力表示,，近年來，大學生上課使用手機現(xiàn)象普遍,，不僅影響學業(yè)，也影響教學秩序,，為此,，學校推行在教室設置手機袋，促進文明課堂建設,。

“以前很依賴手機,，現(xiàn)在覺得離開手機也沒什么，養(yǎng)成一種習慣，不僅課堂上,，回到宿舍或者大家出去聚會,，也會多聊聊天，增進彼此感情,?！睖乩菊f。

不僅學生將手機放進手機袋,，老師也一樣,。蘭州交通大學教授田銘興步入教室準備上課，他說,，一看手機袋,，就知道誰沒來上課。手機袋不僅讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,，也是學生來上課的一種表現(xiàn),，因為每個手機袋上有編號，學生會將手機放入與自己相應的袋子里,，袋子空著,，說明這名學生沒來上課。

田銘興表示,，沒有手機的課堂,，讓學生和老師都更加投入，有利于深入思考問題,，不再做“低頭族”,，有利于養(yǎng)成健康的生活習慣。

蘭州交通大學學生李敬業(yè)是一名學生會干部,，一直以來被上課來的電話,、信息困擾?！坝袝r候要給大家通知活動,，有時候有同學咨詢信息，不及時回復別人會說擺架子,、不積極之類,，回復上課難免分心，現(xiàn)在挺好,，上課可以安心聽講,。沒有手機，課堂氛圍也活躍了許多,?！崩罹礃I(yè)說,。

“有時候我上課用手機查資料或者記錄老師的課件，其實這些課后都可以做,，課件老師也會分享給大家,。”李敬業(yè)說,，“一心兩用,，跟不上老師的節(jié)奏，真正撿了芝麻丟了西瓜,?！?/p>

2017年3月，蘭州交通大學開展“三要求一倡導”學風建設主題教育活動,，提倡學生上課不使用手機,。從開始的試行到現(xiàn)在全校推廣，剛開始由學生自帶手機袋,，上課前放置教室第一排,，如今學校在6所教學樓配備手機袋，方便學生及老師,。此外,，為提倡文明課堂，學校還提出禁止公共場合吸煙,、倡導學生上課背書包等,，營造良好的學習氛圍。

貢力表示,，通過這段時間實行,，效果很明顯，學生從“低頭族”變成“抬頭族”,，上課認真聽講,，希望通過一段時間運行，上課不玩手機變成學生一種自覺行為,。