“尿褲子、等媽媽”都是理由
為了不上幼兒園,,武昌區(qū)中南路幼兒園的一位小朋友算得上“拼命”了,。
有天晚上,這位小朋友躺在床上問(wèn):“媽媽?zhuān)绻夷蜓澴恿嗽趺崔k,?”媽媽告訴他:“沒(méi)關(guān)系,,很多小朋友都會(huì)尿褲子的,不過(guò)你表現(xiàn)不錯(cuò),,從來(lái)都沒(méi)有尿褲子呢,?!睕](méi)想到第二天一早,媽媽催小朋友起床時(shí),,小朋友卻躺著一動(dòng)不動(dòng):“媽媽?zhuān)夷蜓澴恿?,今天能不能不去幼兒園呀?”
有些幼兒園老師發(fā)現(xiàn),,有些小朋友為了逃學(xué),,甚至故意嘔吐。長(zhǎng)江紫都幼兒園一位小朋友連續(xù)三次將飯吐在桌子上,,并跟老師說(shuō)自己不舒服,,要回家。
黃埔幼兒園的老師黃子怡有些無(wú)奈地告訴記者,,老師不僅是教育者,,有時(shí)還要當(dāng)“偵探”去破解一些令人哭笑不得的“案件”。有天中午,,小朋友都上床了,,班上最調(diào)皮的那個(gè)小男孩卻一直在活動(dòng)室等媽媽?!皩氊?,老師沒(méi)有收到你媽媽的信息?!焙⒆雍艽_信地說(shuō):“不是的,!媽媽說(shuō)了要接我回家!”老師跟孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解到?jīng)]有說(shuō)過(guò)要接孩子,。但小男孩就是不聽(tīng)老師勸告,堅(jiān)持要等媽媽來(lái),,還在一旁哭鬧:“媽媽說(shuō)了要來(lái)的,,我就是要回去!”為了不影響其他孩子休息,,正在上班的媽媽不得不來(lái)接他回家,。
奇葩背后是耐心溝通的訴求
事實(shí)上,這些奇葩逃學(xué)里有背后,,是孩子需要耐心溝通的訴求,。
“當(dāng)幼兒出現(xiàn)不愿意入園現(xiàn)象,老師和家長(zhǎng)應(yīng)該先孩子溝通談心,,盡可能了解所有與幼兒園相關(guān)的情況找出原因,。”長(zhǎng)江紫都幼兒園副園長(zhǎng)羅清告訴記者,,家長(zhǎng)和教師要注意開(kāi)導(dǎo)幼兒,,不要覺(jué)得孩子是“壞孩子”或是批評(píng),、指責(zé)孩子的“懶惰、退縮”,,不要采用簡(jiǎn)單的恐嚇的辦法,,迫使孩子去上學(xué),以免加重孩子的心理創(chuàng)傷,。
黃浦幼兒園園長(zhǎng)李萍建議,,加強(qiáng)正面引導(dǎo),培養(yǎng)孩子對(duì)幼兒園的信任與喜愛(ài),,調(diào)動(dòng)他們上學(xué)的積極性,。比如讓孩子與其他寶寶結(jié)伴上學(xué),鼓勵(lì)孩子多和朋友一起玩,,說(shuō)說(shuō)老師的表?yè)P(yáng)等,,讓孩子們覺(jué)得幼兒園是快樂(lè)的地方?!皠傞_(kāi)始孩子都有些不愿意,,家長(zhǎng)一定要表現(xiàn)得堅(jiān)決一點(diǎn),堅(jiān)持鼓勵(lì),,不要急于一時(shí)?!?/p>