▲小張給主管發(fā)語音，主管要他發(fā)文字。
原標(biāo)題：用微信語音溝通或遭反感 哪些情況不宜發(fā)送語音？
很多人喜歡使用微信語音，最近，小張卻因?yàn)槭褂眠@一功能，被部門主管要求發(fā)文字,，事后還被批評(píng)“工作態(tài)度有問題”，讓他郁悶不已,。
14日,，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),，許多人因?yàn)椴环奖懵牎⑷菀渍`聽,、容易帶來壓力和麻煩等原因,，反感使用微信語音。
兩天發(fā)六七條語音匯報(bào)工作
4月14日上午,，記者在江北區(qū)觀音橋大融城一家咖啡廳見到了張珂,。
張珂，27歲,，參加工作3年,，此前在潼南區(qū)一家微信運(yùn)營(yíng)公司工作，今年3月來到渝北區(qū)一家微企孵化園公關(guān)部上班,。
“我們部門主要負(fù)責(zé)孵化園的組織,、宣傳、統(tǒng)籌,、策劃等工作,，事情比較繁瑣，時(shí)常需要向主管請(qǐng)示和匯報(bào),，再根據(jù)主管指示進(jìn)行下一步工作?！睆堢嬲f,。
前不久，孵化園有一家公司研發(fā)出新產(chǎn)品,，需要對(duì)外發(fā)布并吸引投資,，主管安排他協(xié)助跟進(jìn)這項(xiàng)工作。當(dāng)時(shí),，研發(fā)公司希望在園內(nèi)開展一次新產(chǎn)品發(fā)布會(huì),。“我當(dāng)時(shí)想,，既然是主管安排我?guī)椭@家公司策劃,，那么有什么事情更是需要隨時(shí)向主管匯報(bào)了?！睆堢嬲f,，接手這項(xiàng)任務(wù)后，他想到了什么點(diǎn)子或是遇到什么情況,，就直接給主管發(fā)送微信語音消息,，兩天來發(fā)了六七條。
主管批評(píng)“態(tài)度不端正”
張珂說,，第一天,，主管收到他匯報(bào)工作的語音消息后回復(fù)了一句“好”,。第二天他又發(fā)了幾條，主管回了一句“在開車,，發(fā)文字”,。
記者看到，張珂發(fā)送的每條語音消息為10秒至35秒不等,。
張珂說,，他按照要求轉(zhuǎn)化為文字消息重新發(fā)送消息后，以為此事就翻篇了,，但讓他沒想到的是,，接下來竟然會(huì)被公開批評(píng)。
張珂回憶,，4月初開總結(jié)會(huì),，主管在會(huì)上突然提到工作態(tài)度問題，并翻開自己的手機(jī)微信稱：“看,，這是有的同事給我發(fā)消息匯報(bào)工作的情況,，一大段一大段地發(fā)語音消息，難道就不能發(fā)文字嗎,？發(fā)送文字會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間嗎,？總之，我認(rèn)為這樣做顯得態(tài)度很不端正,?！?/p>
張珂說，當(dāng)時(shí)他的臉都羞紅了,，因?yàn)橹鞴艽蜷_的正是他和主管的微信對(duì)話框,。
張珂還說，主管在會(huì)上還宣布,，以后匯報(bào)工作可以使用微信,，但一律以文字形式。
原因是“發(fā)送文字效果更好”
張珂告訴記者,，給主管匯報(bào)工作發(fā)的是語音消息,，邏輯清晰，也很有禮貌,，沒有冒犯主管的意思,。會(huì)上被主管批評(píng)后，他一直很想和主管解釋溝通,，卻又不知道怎么開口,，“才來這個(gè)單位沒多久，很擔(dān)心因?yàn)檫@事給領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象”。
15日上午11時(shí),，記者撥通了張珂的主管付女士的電話,。
對(duì)于張珂的擔(dān)心，付女士笑著表示：張珂多慮了,，她只是想強(qiáng)調(diào)一下態(tài)度問題,。
付女士說，其實(shí)不止張珂,，她時(shí)不時(shí)會(huì)收到下屬員工匯報(bào)工作的語音消息,，但是像張珂這樣連續(xù)發(fā)送較長(zhǎng)時(shí)間的語音，效果可能并不好,。有的語音消息,，受環(huán)境或?qū)Ψ秸Z言表達(dá)能力等問題影響，她得反復(fù)聽?zhēng)妆椴怕牭们宄靼?。而且,，語音雖然可以轉(zhuǎn)換成文字，但有時(shí)候轉(zhuǎn)換出來可能和原意有差別,，更何況,，重慶話不支持語音轉(zhuǎn)換?！八晕矣X得,，如果是交流工作，發(fā)送文字效果更好,?！备杜空f。
調(diào)查
哪些情況不宜發(fā)送語音,？
采訪完張珂之后，慢新聞-重慶晚報(bào)記者隨機(jī)采訪33名讀者（年齡從19歲到45歲）發(fā)現(xiàn),，超過6成受訪者表示,，在工作上，更愿意收到文字消息,；在不少情況下,，很煩收到語音消息。
一,、領(lǐng)導(dǎo)不喜歡
45歲的宋先生是沙坪壩區(qū)一家KTV的總經(jīng)理,，他說，下屬給自己發(fā)語音消息只會(huì)給他帶來兩個(gè)印象：1,、懶,；2、對(duì)他不尊重。
二,、大段大段的
26歲的徐小姐是一名幼兒園老師,，長(zhǎng)期和家長(zhǎng)交流溝通孩子的情況，最怕家長(zhǎng)發(fā)語音消息,，尤其是大段大段的語音,，不僅聽起來費(fèi)力，而且容易讓自己很疲憊,。
三,、上課開會(huì)時(shí)
21歲的小肖在重慶交通大學(xué)讀三年級(jí)。他說,，有次在上課時(shí),，在廣州讀大學(xué)的女友發(fā)來一段語音消息，他只得轉(zhuǎn)換成文字,。不料,，女友消息竟然包含“分手吧”等字樣，他心神不定聽一節(jié)課,，下課之后重新聽語音,，才知道女友說的是“剛剛和××分開了，準(zhǔn)備自己去逛一會(huì),?！?/p>
四、難懂的方言
28歲的曉華在一家婚慶公司上班,，她吐槽的是自己的主管：“他酷愛發(fā)語音,，帶有偏僻區(qū)縣口音，我們經(jīng)常聽不懂但又不敢問,，弄錯(cuò)了意思就挨批評(píng),。”不過她表示,，后來她每次收到主管語音,，聽了再轉(zhuǎn)換成文字發(fā)送給主管，讓他過目并確認(rèn)再執(zhí)行,。
不少受訪者表示,，在開會(huì)、談項(xiàng)目,、上課等時(shí),，收到長(zhǎng)段語音消息會(huì)很著急或?yàn)殡y。
基于以上原因,，許多受訪者認(rèn)為,，談工作時(shí)最好不用語音。適合語音交流的，應(yīng)該是愛人,、孩子和父母之間,。
觀點(diǎn)
挑選合適時(shí)機(jī)和對(duì)象
重慶市心理學(xué)會(huì)會(huì)員、倫敦大學(xué)學(xué)院心理學(xué)博士陳志林表示,，文字輸入雖然緩慢,，但表達(dá)效率更高。發(fā)送語音時(shí)間雖短,，但對(duì)方理解時(shí)間大幅增加,。從這個(gè)角度看，很多情況下,，發(fā)送語音雖然方便了自己,，卻浪費(fèi)對(duì)方時(shí)間，甚至為別人帶來壓力和困擾,。當(dāng)然,，這并不是否認(rèn)語音消息，只是應(yīng)該挑選合適時(shí)機(jī),、合適對(duì)象,。
北京師范大學(xué)心理學(xué)碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師大將軍郭（筆名）曾以《請(qǐng)不要隨便給我發(fā)微信語音消息》為題撰文稱,，對(duì)于發(fā)語音的人來說,，成本相對(duì)較低，說話速度總是快于打字,，所以很容易在關(guān)鍵信息之外夾雜很多并不重要的內(nèi)容,。但是，對(duì)于聽語音的人來說并不如此,，不得不強(qiáng)迫自己對(duì)所有內(nèi)容照單全收,。因此，文字就顯得溫柔了很多,，可以稍微一心二用地快速瀏覽文字,，即刻做出反應(yīng)，但對(duì)于語音卻需要專注地聽,，對(duì)于大腦加工信息也提出了更高要求。所以看到語音消息,，難免會(huì)感覺很有壓力,。因此，需要用語音溝通之前,，建議先想一想：對(duì)方在做什么,，發(fā)語音會(huì)不會(huì)太冒昧？或是先問一問，你現(xiàn)在是不是方便聽語音,？
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