學習哪個專業(yè)好？什么專業(yè)4年后就業(yè)更好,，未來發(fā)展空間大,？每到高考，此類車轱轆話題就會不斷重復,。

6年前,，很多人會說物聯(lián)網(wǎng)，3年前變成大數(shù)據(jù),，2年前已經(jīng)變成人工智能,，現(xiàn)在又是區(qū)塊鏈。估計明年可能會換成另外一個詞,。

在物聯(lián)網(wǎng)熱鬧時,，一年曾經(jīng)有300多所高校設立物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，甚至有名人聲稱物聯(lián)網(wǎng)要取代互聯(lián)網(wǎng),。但是今年年初,，作為最早開設物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的高校之一，杭州電子科技大學宣布停止物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)招生并將撤銷該專業(yè),。原因非常簡單：這個專業(yè)轉(zhuǎn)出率太高了,。2015年在該校計算機學院二年級分流專業(yè)時，還有84人選擇物聯(lián)網(wǎng),，到了2017年就只有14人,。

四五年后哪個專業(yè)就業(yè)好？未來哪個專業(yè)發(fā)展空間更大,？雖然有很多所謂專家,，信誓旦旦地介紹某個專業(yè)前景廣闊，在我看來,，這些說法都沒有根據(jù),，多數(shù)屬于無知無畏，也沒有人會負責。當然,，我也沒有準確的答案,，但我的親身經(jīng)歷，卻可以給大家一點啟示,。

上世紀90年代初,，社會上最崇尚的是去外企，公務員因為掙得太少,，沒有多少人愿意去,。國企，則完全屬于最后的選擇,，沒名,，也沒有錢。朋友是學化學的,，正趕上能源行業(yè)大蕭條,，石化行業(yè)沒有人愿意去，屬于最糟糕的國企,，他們的同學紛紛改行,，最后只有一個同學去了一家國有石化公司。

10余年過去,，石化等能源行業(yè)炙手可熱,，這個同學也成了“最有成就的人”，是一家上市國企的高管了,。但是,，前兩年，石化行業(yè)又進入一個蕭條期,，紛紛瘦身,，大幅裁減不必要人員，輝煌不再,。

石化行業(yè)的輪回與公務員類似,。20多年前我們畢業(yè)時，公務員絕不是第一選擇,。但是10年后,，公務員變成了最熱門的選擇；現(xiàn)在,，公務員考試開始降溫,，從一個側(cè)面反映出公務員沒有那么炙手可熱了。

三十年河東,，三十年河西。每一個時代的價值選擇都不一樣,，每一個行業(yè)也都有其自然的生命與波動周期,，不可能是直線上升或直線下降的,。

我們需要檢討高校本身的專業(yè)設置問題。但是,，說絕對了,，專業(yè)本身并不是決定性的，尤其對于最好的大學,，其教育宗旨也是培養(yǎng)學生的學習能力,，而不是專業(yè)技能。京東創(chuàng)始人劉強東是中國人民大學社會學專業(yè)畢業(yè),，馬云是杭州師范學院英語系畢業(yè),，歡聚時代創(chuàng)始人李學凌則是人大哲學系畢業(yè)，都與互聯(lián)網(wǎng)全然沒有關(guān)系,。

有人說,，你說的這些都太高大上了，和我們普通人不一樣,。我經(jīng)常讓糾結(jié)于專業(yè)選擇的孩子回去問問他們的父母,，看看他們父母原來學什么的，現(xiàn)在又在做什么,？很多孩子突然發(fā)現(xiàn),，多數(shù)父母都是所學非所用。有研究也表明,，除了技術(shù)性非常強的個別崗位外,，多數(shù)人在剛剛工作的初期，所學專業(yè)與工作的關(guān)聯(lián)度比較高,，可以達到60％甚至更高,，但隨著時間的推移，事業(yè)的發(fā)展,，絕大多數(shù)人所從事的工作與其大學的專業(yè)關(guān)聯(lián)度越來越小,，甚至低至30％。

人生的高度,，并不是由你學了什么,，即跑道決定的，而取決于你的努力程度,，尤其在今天這樣一個開放的時代,，給了每一個人發(fā)展的機會、展示的機會,，所謂條條大道通羅馬,。目前幾個上市的快遞公司的創(chuàng)始人，沒有一個是學物流的，有些人甚至沒有讀過大學,，但并沒有影響他們成為物流行業(yè)舉足輕重的人,。每一個行業(yè)，最優(yōu)秀者都會受人尊敬,，名利雙收,。換句話說，再不好的專業(yè),，對于最優(yōu)秀的人都會有好處,；再好的專業(yè)，不優(yōu)秀的人都很難找到工作,。

只要你盡心盡力,，必然會達到你能達到的人生高度。因此,，我們經(jīng)常會看到,，那些堅持下來的人，專注的人,，或者說扎扎實實“熬”下來的人,，總會有不錯的結(jié)果。而那些貌似聰明的人,，不斷變化目標,，去趕時髦，卻總難獲得更好的發(fā)展機會,。更何況,，仍然處于巨變中的中國，誰能說得清10年后的變化,？

那么,，怎么選擇？好的選擇,，是以不變應萬變,。

第一，搞清楚自己的,，有什么特點愛好,，揚長避短。

第二,，清楚自己的目標或者追求,，也就是想要什么。在此基礎上,，再說具體的專業(yè)選擇,。其實,，相比于專業(yè)，我更建議重視學校與地域,，學校的層次,、區(qū)域環(huán)境對一個人的影響,，尤其是發(fā)展的隱性影響,，比具體專業(yè)更為重要。

人生的輝煌,，是干出來的,，不是選擇出來的；美好的生活是奮斗出來的,，不是學了哪個專業(yè)就會有的,。

（陳志文 中國教育在線總編輯）