近日,，上海許多高中學(xué)生的家長(zhǎng)群都因?yàn)橐粡垐D片上的信息炸開了——“上海市前10名 復(fù)附4……盲童學(xué)校1”,。

家長(zhǎng)們紛紛驚嘆,、感慨,、質(zhì)疑,，記者聯(lián)系到被這張圖片點(diǎn)名的上海市盲童學(xué)校應(yīng)屆高考生王蘊(yùn),，證實(shí)其考分為623分,，距最高分626分僅3分之遙！

視力全盲的王蘊(yùn)取得出色成績(jī)本已令人大吃一驚,，更讓人吃驚的是,，王蘊(yùn)全家對(duì)此并不在意。上海市教育考試院的2018年考生高考各類別成績(jī)分布表公布后,，父母才從同事口中得知分?jǐn)?shù)在全市考生中名列前茅的消息,，后又接到了盲校校長(zhǎng)徐洪妹打來(lái)的祝賀電話，但他們甚至都沒(méi)有叫醒已經(jīng)入睡的兒子,，直到第二天早上才平淡地告訴他,，兒子的反應(yīng)也正如意料中“淡定”,。

王蘊(yùn)一度擔(dān)心考不上大學(xué)！

近日,，如常帶著王蘊(yùn)兄妹倆去體驗(yàn)卡丁車試駕的母親侯女士表示,，無(wú)論是綽號(hào)“淡定哥”的王蘊(yùn)還是父母，他們從不考慮排名,、比較,，不問(wèn)分?jǐn)?shù)，只想著每天比昨天的自己更進(jìn)步一點(diǎn),。所以,，他們最高興的都是發(fā)揮能力獲得升學(xué)機(jī)會(huì)，而不是考試成績(jī)和排名本身,。

2016年學(xué)代會(huì)開幕式前受到市領(lǐng)導(dǎo)接見

考試結(jié)束后,，王蘊(yùn)一度擔(dān)心發(fā)揮不好，考不上大學(xué),。母親安慰他：“只要有大學(xué)上就很好了,，實(shí)在沒(méi)大學(xué)上，現(xiàn)在學(xué)習(xí)途徑很多,，就在家里學(xué)也可以,！而且，學(xué)習(xí)是一生的事情,，大學(xué)只是一個(gè)階段,。”很快,，王蘊(yùn)就放下了包袱,，高考結(jié)束后，他按照自己制定的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，正常自學(xué)英語(yǔ),、歷史，重拾因高考暫時(shí)擱置的鋼琴和竹笛樂(lè)器,，還加強(qiáng)了每天幾公里的跑步訓(xùn)練,，準(zhǔn)備下半年參加馬拉松。

兒子淡定,，父母更淡定

兒子淡定,，都是來(lái)自于態(tài)度更淡定的父母。記者詢問(wèn)他們有沒(méi)有送考,，侯女士笑著說(shuō),，因?yàn)楹⒆幼⌒?，他們甚至沒(méi)把這事放心上，更沒(méi)有送考,。高考結(jié)束后是周五,，往常王蘊(yùn)會(huì)自己坐車回家，那天因?yàn)閷W(xué)校放假了,，爸爸去幫他拎行李回來(lái),，這是高考期間唯一的區(qū)別。

采訪中,，王蘊(yùn)的成長(zhǎng)之路給記者留下深刻感觸,，特別是侯女士的一番話，“ 父母放手,，孩子才有更大的空間”更引人深思 ,。

盲校是從小學(xué)開始住讀的，而且他們從小接觸的都是盲文,，父母并不能帶他四處補(bǔ)課,、刷題，主要靠校內(nèi)學(xué)習(xí),、吸收,，課外他們更多注重的是性格和眼界的培養(yǎng)、開拓,，這使得王蘊(yùn)成長(zhǎng)為一個(gè)老師,、家人、同學(xué)交口稱贊的好學(xué)生,，而不僅僅是一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,。

“淡定哥”從小獨(dú)立自主

侯女士告訴記者，王蘊(yùn)因早產(chǎn)后吸氧過(guò)多損傷視網(wǎng)膜,，視力逐漸下降,，4歲完全失明,，不過(guò),，分別是東華大學(xué)教授和副教授的父母從來(lái)不把他當(dāng)做特殊孩子對(duì)待。王蘊(yùn)從小與明眼孩子一起玩耍,，父母也從不因?yàn)橛X得孩子特殊而包辦代替,，而是會(huì)要求他自己的事情自己做。

3歲上幼兒園后,，王蘊(yùn)就開始自己吃飯,、穿衣,、洗襪子和短褲。8歲,，王蘊(yùn)開始學(xué)習(xí)游泳,，后來(lái)，又在爸爸的鈴鐺聲音提示下,，學(xué)會(huì)了騎自行車,。小學(xué)六年級(jí)開始，他主動(dòng)提出獨(dú)立上下學(xué),，從此,，每周一早上和周五下午，他都會(huì)拿著盲杖,，獨(dú)自往返于位于松江區(qū)的家和長(zhǎng)寧區(qū)的盲校之間,。2016年，在爸爸的陪伴下,，他挑戰(zhàn)了“半馬”,，今年還打算報(bào)名“全馬”……

爸爸帶王蘊(yùn)跑步

正是因?yàn)閺男”划?dāng)做“一個(gè)普通的生命”對(duì)待，王蘊(yùn)并不覺得自己特殊,。他不僅會(huì)和普通人一樣用“我看見”來(lái)形容自己通過(guò)其他感官感知的世界,，沒(méi)有“看見”“看不見”的區(qū)別，而且,，筆下的世界往往比很多明眼人更加豐富多彩,。王蘊(yùn)還很自信，侯女士很有感觸地說(shuō),，在王蘊(yùn)小的時(shí)候,，父母還不知該向別人如何介紹這個(gè)失明的兒子，王蘊(yùn)已經(jīng)自己說(shuō)：“我看不見的,，你們別害怕哦,！”王蘊(yùn)的自我介紹不僅讓旁人不會(huì)另眼相看，還讓起初有點(diǎn)糾結(jié)的父母更加釋然了,。

家庭教育以德為先

王蘊(yùn)的班主任方雪娟老師也說(shuō),，王蘊(yùn)的家教給她留下深刻印象，父母教育以德為先,，將王蘊(yùn)培養(yǎng)得非常獨(dú)立自強(qiáng),，自我管理能力很強(qiáng)。在盲校，他和同學(xué)一起創(chuàng)辦了“逆光翱翔成長(zhǎng)營(yíng)”,，設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí),，辦微信號(hào)，還參加公益跑步為西藏盲童捐款,、制作禮物等活動(dòng),，希望盲生們都能“逆光翱翔”，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

在獨(dú)立自主的精神培養(yǎng)和熱愛學(xué)習(xí)的家庭氛圍熏陶下,，王蘊(yùn)從小就愛學(xué)習(xí)，主動(dòng)找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)本領(lǐng),，小學(xué)考出了竹笛10級(jí),，鋼琴也達(dá)到8級(jí)，參加過(guò)松江區(qū),、長(zhǎng)寧區(qū)和盲校的殘疾人樂(lè)團(tuán),。同時(shí)，也一直是同學(xué)們的“小老師”,。2016年,，王蘊(yùn)參加了上海市學(xué)代會(huì)，在全國(guó)盲校中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中獲得二等獎(jiǎng),。2017年和2018年,，先后獲評(píng)“長(zhǎng)寧好青年”和“上海市三好學(xué)生”。

王蘊(yùn)作為學(xué)生代表在盲校105年校慶上發(fā)言

王蘊(yùn)曾經(jīng)在上海市盲童學(xué)校開學(xué)典禮上的發(fā)言（節(jié)選）

高考，對(duì)于普通孩子來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的事情,，而于我們卻成了難得的機(jī)會(huì),。正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)，樹立高遠(yuǎn)的理想，努力學(xué)習(xí),，回饋母校，回報(bào)社會(huì)。

如果你認(rèn)為“盲”只是你的一個(gè)特點(diǎn)，而不是缺陷，勇敢挑戰(zhàn)自己，也許有一天你可以為你的“盲”而自豪,！

曾經(jīng),，父母讓我學(xué)習(xí)游泳,、騎車，嘗試戶外越野挑戰(zhàn)等常人認(rèn)為對(duì)于盲人幾乎是不可能的技能,，不是為了向別人證明我有多能干,，而是因?yàn)槲夷懽颖容^小,，這樣一方面可以鍛煉我的膽量,，另一方面培養(yǎng)我做事情的堅(jiān)持性和對(duì)于未知的應(yīng)對(duì),、挑戰(zhàn)能力。此外還有,，他們認(rèn)為我應(yīng)該享有明眼孩子一樣嘗試各種可能的權(quán)利。

在我的記憶中,，父母從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為我和別的孩子有什么不同。所以,，許多看起來(lái)對(duì)盲童是不可思議的事情,，在我看來(lái)卻是理所當(dāng)然的。其實(shí),，很多時(shí)候,，我們畏懼困難不是由于視力上的障礙,，而是由于很多人為的暗示讓我們失去了自信,，久而久之就會(huì)產(chǎn)生一種思想：一旦自己辦不到的,，便歸因于視力上的障礙,；長(zhǎng)此以往，這種自怨自艾的思想也許就變成了人生最大的障礙。所以，無(wú)論是誰(shuí),，永遠(yuǎn)都不要人為地給自己或者別人的人生設(shè)限,。

我們無(wú)法要求別人必須尊重我們,，但我們可以選擇張開雙臂主動(dòng)融入、溫暖社會(huì)這個(gè)大家庭,；

我們無(wú)法選擇看到世界,，但是可以選擇帶著“盲”這個(gè)特點(diǎn)，懷揣一顆感恩助人之心,，自信地走出去,，照亮世界，讓世界看見我們,！

相信,，逆光中成長(zhǎng)的我們，一樣可以翱翔,！

遺憾不能報(bào)考復(fù)旦

今年高考前,，一度傳出上海市所有高校對(duì)盲生開放的消息，曾令盲校老師和王蘊(yùn)全家十分興奮,。因?yàn)橥跆N(yùn)的好成績(jī)一直十分穩(wěn)定,，很有希望“沖一沖”復(fù)旦大學(xué)，可惜最終盲生仍只能報(bào)考華東師大,、上師大和二工大三所大學(xué),。因此,，在考前填模擬志愿時(shí)，酷愛鉆研歷史的他選擇了華東師大的歷史系和英語(yǔ)系,。

考分公布后,，王蘊(yùn)暫時(shí)還沒(méi)有考慮好報(bào)考志愿，因?yàn)?，他現(xiàn)在又投入到了自己制定的暑期學(xué)習(xí)規(guī)劃中,。而且，他深信,，學(xué)習(xí)是一輩子的事情,，大學(xué)只是其中的一個(gè)階段，所以,，考分高低并不那么重要,，只是深造的敲門磚而已。

上海已有近百盲人大學(xué)生

其實(shí),，王蘊(yùn)的想法在盲生中十分有代表性,。自從2002年上海高考向盲童開放以來(lái)，上海盲童學(xué)校每年都有大約五六名考生參加高考,，而且錄取率相當(dāng)高,，接近100%，迄今已有近百名盲生考取大學(xué),。今年參考的兩名全盲考生和三名低視力考生也都全部大幅超過(guò)本科分?jǐn)?shù)線,，這都得益于他們?cè)诿ば＠锝邮艿牟⒉弧疤厥狻钡摹疤厥狻苯逃?/p>

已經(jīng)升入高校的盲校學(xué)長(zhǎng)（左二）回到母校為王蘊(yùn)（左三）及盲校本屆5名高考生介紹心得

上海特殊教育的發(fā)展也成為他們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基石。2002年盲童參加高考以來(lái),，他們得到了許多關(guān)心,，有專用考場(chǎng)和盲文、大字號(hào)試卷,，考試延長(zhǎng)時(shí)間,。平等接受教育和參加高考，成為他們?nèi)谌肷鐣?huì),、殘健融合的光明之路,。