人教版數(shù)學教材編排被指混亂知識點雜亂例題消失

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2022-08-31 09:24:37

原標題：新人教數(shù)學教材不僅插圖變了,，例題也變了，內(nèi)容不連貫讓老師頭疼

在2022年中旬，才有人將歷時10年的“毒教材”公布于眾,，在網(wǎng)上掀起了軒然大波,，不少人都在討伐著當年參與“毒教材事件”的人,，并且要求已經(jīng)發(fā)放到學生手中的“毒教材”要立即回收,，重新編寫人教版教材,，避免再有學生因此受到毒害,。

如今涉及毒教材的涉事人群,，包括吳勇等27人，被行業(yè)內(nèi)封殺,，對于這樣的處理結(jié)果,，網(wǎng)友眾說紛紜，不過臨近開學,，如何讓學生擁有正常的新教材,，才是大家更要關(guān)注的事情。

新人教版教材問世,，翻開教材后,，家長才發(fā)現(xiàn)其中還有更嚴重的問題。

中小學開學迫在眉睫,，原本教材整改事宜也被不少家長提上了日程,，畢竟學生馬上就要重新開啟新學期的學習，不能在讓學生接受毒教材的傷害,，而新教材的質(zhì)量也成為不少家長都在關(guān)注的對象,，最近有關(guān)部門公開了新教材的樣本，其中插圖的確有了很大改進,，但家長卻發(fā)現(xiàn)了更嚴重的問題,，讓不少人都有些細思極恐,。

相信很多已經(jīng)畢業(yè)的學生回想起小學教材時，都是很生動的知識點和例題,，從第一課到最后一課的知識點都是環(huán)環(huán)相扣,，讓學生在學習的過程中也能成體系，學習時也相對輕松,。

但在新的教材中,，不僅重要的例題沒有了，就連知識點也變得雜亂無章,，嚴重影響學生的學習進度,，其實這樣的現(xiàn)象并不是新教材才有的現(xiàn)象，最近幾年中教材都陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)問題,，于是這次教材整改,，讓不少家長和老師都重新開始關(guān)注教材質(zhì)量的問題。

教材插圖影響的是學生的認知以及審美,，但其中的知識排版更影響的是學生的學習效率,，讓不少家長在看過新教材后都有些一頭霧水，更何況是還沒有學會知識的學生們,，更難對新知識進行入門學習,，這樣不少家長和老師都有些頭疼，畢竟老師教學的基礎(chǔ)就是教材,。

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