同為書法專業(yè)培訓(xùn)教師的楊老師表示,對書法專業(yè)學(xué)生來說,,迫于現(xiàn)實(shí)崗位稀缺,,就業(yè)壓力很大,很多人讀書時缺乏清晰的職業(yè)規(guī)劃,,而這就在某種程度上催生了書法專業(yè)本科生大多選擇繼續(xù)考研。
此外,楊老師還告訴記者,,書法考研跨專業(yè)現(xiàn)象往往較多一方面原因在于,雖然該行業(yè)不易找到好工作,,但能在畢業(yè)后進(jìn)入教育機(jī)構(gòu)帶課,,或者成為一名中小學(xué)書法教師,對很多人而言也同樣是不錯的職業(yè)選擇,。
另一方面,,書法專業(yè)考研難度相對較低,所以認(rèn)為自身專業(yè)不太好的學(xué)生,,也會選擇跨專業(yè)考研就讀書法類研究生,。
但對于書法設(shè)立為一級學(xué)科,是為了緩解就業(yè)壓力的說法,,儲朝暉并不認(rèn)同,。
他認(rèn)為,,書法專業(yè)實(shí)際上能吸納的就業(yè)崗位并不多,且專業(yè)性很強(qiáng),,要通過增設(shè)博士點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大就業(yè),,這一觀點(diǎn)并不能站住腳。
同時,,儲朝暉也認(rèn)為,,由于書法的專業(yè)性強(qiáng),所以畢業(yè)生的就業(yè)雖然面上不比其他專業(yè)廣泛,,但門檻的存在就意味著橫向的競爭會低一些,。
書法專業(yè)本碩學(xué)子的求學(xué)心得:
設(shè)立一級學(xué)科前,書法專業(yè)幾乎沒有“存在感”
“將書法專業(yè)的博士學(xué)位單列,,我看到這個消息是很興奮的,。”王同學(xué)說,,這一政策的落地,,會大大鼓勵包括自己在內(nèi)的更多書法專業(yè)碩士、博士研究生在書法領(lǐng)域多做有價值的研究,,也看到了國家層面對這一專業(yè)的鼓勵和推進(jìn),。
本碩均攻讀書法專業(yè)的王同學(xué),如今是首都師范大學(xué)的一名中國書法史碩士在讀生,。
回想起書法專業(yè)被單列為一級學(xué)科招生之前,,他感到這門學(xué)科的低“存在感”:“我們過去書法考研,從來不說考書法學(xué),,而是說考美術(shù)學(xué),,拿到的錄取通知書,也是中國書法文化研究院下設(shè)的美術(shù)學(xué)中國書法史方向,?!?/p>
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