據(jù)王同學(xué)介紹,自己所在學(xué)校開設(shè)的書法專業(yè)本科教學(xué),,主要包括素描,、水彩等內(nèi)容,在本科時(shí),,還會(huì)要求學(xué)生每年學(xué)習(xí)“篆隸楷行草”等多個(gè)書法種類,。
“本科更多是基礎(chǔ)的通識(shí)教育,,但研究生學(xué)習(xí)就更偏重技法上的學(xué)習(xí)?!蓖跬瑢W(xué)介紹稱,,在研究生第二個(gè)學(xué)期以后,每個(gè)學(xué)生必須選澤自己喜歡或擅長(zhǎng)的一門書體,,進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的學(xué)習(xí),。到畢業(yè)時(shí),學(xué)碩需要提交一件書法作品,,專碩則會(huì)要求提交兩件,。
當(dāng)然,書法專業(yè)的碩士教學(xué),,發(fā)表論文也同樣是必須,。
王同學(xué)介紹,書法專業(yè)的學(xué)生也同樣需要在讀研期間積極發(fā)表論文,,甚至從研一下學(xué)期開始,,導(dǎo)師就會(huì)給學(xué)生安排論文題目,一直到研三都需要寫作論文,,并爭(zhēng)取在諸如中國(guó)書法雜志等刊物上發(fā)表,。
書法專業(yè)未來(lái)如何發(fā)展?
專家:書法專業(yè)長(zhǎng)期掛靠其他專業(yè),,需考慮資源配置
新版《目錄》落地之后,,與過(guò)去相比,有著怎樣不同的分量,?對(duì)于書法學(xué)科的建設(shè),,又能帶來(lái)何種機(jī)遇?
“書法是一門藝術(shù),,而進(jìn)入高校,,走進(jìn)現(xiàn)代教育體系,那么它就成了一門學(xué)問(wèn),?!眱?chǔ)朝暉表示,將書法設(shè)置為一級(jí)學(xué)科,,應(yīng)該是利弊并存,。
老師,這個(gè)夠博士后水平不
儲(chǔ)朝暉提出,,書法作為一門藝術(shù),,其發(fā)展更注重個(gè)性化的藝術(shù)發(fā)揮,但如果進(jìn)入一級(jí)學(xué)科當(dāng)中,從好的一面來(lái)說(shuō),,他認(rèn)為,,這將鼓勵(lì)更多人重視書法的學(xué)習(xí),也傳遞出我國(guó)教育中對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng),,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有助于社會(huì)形成包括書法在內(nèi)的傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,以及對(duì)藝術(shù)的進(jìn)一步傳承。
但作為一門學(xué)科,,書法尤其是博士點(diǎn)的設(shè)立,,實(shí)際上是使得這門藝術(shù)培養(yǎng)進(jìn)入規(guī)范化的發(fā)展道路中。
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