大學(xué)老師教卜卦成“網(wǎng)紅課” 開課即爆滿旁聽生多(2)

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2024-04-07 13:48:14 華聲在線

由此,，他以“卜卦”為切入點(diǎn),，進(jìn)而讓同學(xué)了解《周易》在中華民族傳統(tǒng)文化中的地位,、影響和實踐。

課程設(shè)計“三七開”,，課外“打卡”成日常

陳峴的教學(xué)思路，一直都圍繞著“興趣”二字展開,。教學(xué)設(shè)計之初,，他就將其設(shè)計成“三七開”，即30%的課堂學(xué)習(xí)和70%的實踐考察學(xué)習(xí),。

在岳麓書院,，走進(jìn)六君子堂，聽所祭祀的六位對書院發(fā)展和建設(shè)有功的先儒的歷史故事,；在長沙市博物館,，在觀看展陳遺跡的過程中聽上古時期作物的加工處理方式；在米粉研究院,，同學(xué)們親自動手,，體驗?zāi)ッ诐{、制米皮的傳統(tǒng)“非遺”工藝……“打卡”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為陳峴和學(xué)子們的日常,。

“要將傳統(tǒng)文化講得有意思,、有意義，要讓選擇傳統(tǒng)文化相關(guān)課程的同學(xué)們有更多的參與感和更好的體驗感,?！标悕s說，實踐地點(diǎn)的選擇和順序都經(jīng)過了精心設(shè)計,，《中國傳統(tǒng)文化與古代書院》課程的年度主題是“多元交織的湖湘文化”,，一步步將湖湘文化的起源和演進(jìn)過程串聯(lián)起來。

岳麓書院2022級本科生熊宇璇說：“在老師的講解之下,，春秋筆法躍然紙上,，稍顯枯燥和復(fù)雜的公羊?qū)W文獻(xiàn)也變得有意思和有條理了?！?/p>

據(jù)了解,，這門課程集合了各方資源，通過一系列理論與實踐相結(jié)合的活動,，加強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的了解,，于2023年獲批國家級一流本科課程。

專業(yè)學(xué)習(xí)固然重要,，多元思維和綜合能力更為必要

“我們無法隨時找到準(zhǔn)確的方向與正確的方法,，但每當(dāng)開啟一個新階段,，我們都需要窮盡想象力，學(xué)會積極應(yīng)對可能會發(fā)生的問題,?！弊鳛閷?dǎo)師的陳峴，也將自身開放,、積極的人生態(tài)度傳遞給學(xué)生,。

在岳麓書院本科生導(dǎo)師制下，陳峴定期與同學(xué)們交流閱讀與思考的收獲,，更為靈活地和同學(xué)們一起尋找興趣方向,，而不是要求學(xué)生向?qū)煹难芯糠较蚩待R。

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