為什么520這么多學(xué)生請(qǐng)病假,?
圓圓是濱江區(qū)某小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,,近期她的班級(jí)遭遇了健康挑戰(zhàn),九名同學(xué)因不同病因,,包括流感,、腺病毒及呼吸道合胞病毒等相繼發(fā)燒請(qǐng)假。鑒于此情況,,根據(jù)學(xué)校規(guī)定,,當(dāng)一個(gè)班級(jí)超過(guò)五名學(xué)生因病缺課時(shí),需實(shí)行班級(jí)隔離措施,。從5月16日起,,圓圓的班級(jí)開始了這一隔離流程,意味著他們不能參與學(xué)校的集體活動(dòng),,如興趣課程和課間操,,用餐也在教室解決,僅在使用廁所時(shí)才可離開教室,,并會(huì)進(jìn)行額外的消毒工作,。
圓圓自己也開始出現(xiàn)頻繁打噴嚏的癥狀,母親王女士希望這只是鼻炎的表現(xiàn),,并已給予相應(yīng)的治療,。王女士還提到,圓圓的同桌已被確診流感并請(qǐng)假回家,,周圍的朋友圈中也充斥著類似消息,,反映孩子們生病請(qǐng)假的現(xiàn)象普遍,。
杭州市兒童醫(yī)院內(nèi)科的李才學(xué)主任醫(yī)師指出,,當(dāng)前門診接診的多為呼吸道感染病例,,其中腺病毒感染的比例正逐漸上升。他表示,,連續(xù)3-4天高燒至39°C以上,,很可能是腺病毒感染的跡象。腺病毒通過(guò)呼吸道傳播,,幼童因免疫系統(tǒng)相對(duì)不成熟,,易在班級(jí)內(nèi)形成傳染鏈。對(duì)于確診腺病毒感染的孩子,,建議居家隔離直至體溫正常兩天以上且病毒檢測(cè)轉(zhuǎn)陰,。為什么520這么多學(xué)生請(qǐng)病假?
盡管腺病毒可傳染給成人,,但通常成人癥狀較輕,,嚴(yán)重病例較少。李主任強(qiáng)調(diào),,持續(xù)高燒雖令人擔(dān)憂,,但實(shí)際上大多數(shù)腺病毒感染為輕微的上呼吸道癥狀,極少發(fā)展為重癥肺炎,。治療上側(cè)重于對(duì)癥處理,,多數(shù)兒童能夠自愈。預(yù)防方面,,加強(qiáng)免疫力,、保持衛(wèi)生習(xí)慣、避免人群密集場(chǎng)所是關(guān)鍵,。
至于這次腺病毒小規(guī)模爆發(fā)的原因,,李主任分析,這與呼吸道病毒流行的周期性有關(guān),,加之先前甲流,、乙流、肺炎支原體等病毒的活躍,,導(dǎo)致兒童群體免疫力下降,,增加了腺病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)。因此,,維持良好的生活習(xí)慣和加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)對(duì)于預(yù)防感染極為重要,。
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