濮陽(yáng)縣委縣政府督查局還介紹,在過(guò)去三年內(nèi),,濮陽(yáng)縣面向社會(huì)公開(kāi)招聘教師共計(jì)崗位550個(gè),,其中專設(shè)英語(yǔ)教師崗位53個(gè),占比達(dá)到9.64%,。這一數(shù)據(jù)充分顯示了我縣對(duì)英語(yǔ)教育的重視和對(duì)英語(yǔ)教師的需求,。此外,在2022年濮陽(yáng)縣中高層次人才回引工作中,,共有25人成功回引,,濮陽(yáng)縣并不存在不招聘英語(yǔ)教師的情況。
另外在山西太原,,有網(wǎng)友反映,,原本晉源區(qū)第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)一二年級(jí)都有英語(yǔ)課,,現(xiàn)在二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)突然被通知取消了英語(yǔ)課,三年級(jí)英語(yǔ)又是一門(mén)必考課程,。
經(jīng)晉源區(qū)教育局后續(xù)了解,,根據(jù)太原市義務(wù)教育階段中小學(xué)(2023-2024學(xué)年)校歷,小學(xué)一,、二年級(jí)需開(kāi)設(shè)道德與法治,、語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、體育與健康、藝術(shù),、勞動(dòng),、綜合實(shí)踐等課程,“有條件的地區(qū)和學(xué)??稍谝?、二年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,使用地方課程時(shí),,以聽(tīng)說(shuō)為主”,。各??筛鶕?jù)自身實(shí)際,,靈活自主決定英語(yǔ)課程的開(kāi)設(shè)事宜。晉源區(qū)第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)按照國(guó)家“雙減”政策要求,,為減輕低年級(jí)學(xué)生學(xué)科課程負(fù)擔(dān),,同時(shí)為使學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、處理情緒,、建立良好的人際關(guān)系,,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,將英語(yǔ)課調(diào)整為心理健康課,。
根據(jù)教育部《義務(wù)教育課程方案》,,規(guī)定“小學(xué)階段開(kāi)設(shè)英語(yǔ),起始年級(jí)在三年級(jí),。有條件的地區(qū)和學(xué)??稍谝欢昙?jí)開(kāi)設(shè),以聽(tīng)說(shuō)為主”,。
近年來(lái),,也有部分代表委員呼吁將英語(yǔ)教學(xué)適當(dāng)提前。例如,,在江西吉安,,就有市政協(xié)委員建議把英語(yǔ)教學(xué)提前至小學(xué)一年級(jí)。
吉安市教育體育局后答復(fù)稱,依據(jù)教育部和省教育廳義務(wù)教育課程管理政策,,自2002年秋季學(xué)期起,,吉安市按照省定的義務(wù)教育課程方案,從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,。
根據(jù)吉安市教育體育局研判,,該市還不具備小學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課條件。首先,,受學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)的影響,,吉安市現(xiàn)有的英語(yǔ)教師仍然存在數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問(wèn)題,。如果仍然提前到一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,,勢(shì)必降低現(xiàn)有教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。另外,,對(duì)小學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,,暫時(shí)沒(méi)有社會(huì)共識(shí)。我們也向縣(市,、區(qū))教育行政部門(mén),、教研部門(mén)、一線英語(yǔ)教師,、家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)研了解,,大家認(rèn)為,在吉安這樣經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),,從一年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課還不具備條件,,應(yīng)慎重研究、科學(xué)論證,。下一步,,我們將持續(xù)關(guān)注一年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課的問(wèn)題,在符合省里義務(wù)教育課程方案要求的前提下,,支持鼓勵(lì)有條件的學(xué)校適時(shí)在一二年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課,。