女孩被校園霸凌轉學后又面臨失學

今年17歲的鄂爾多斯女孩琳琳（化名），原本是內蒙古民族幼兒師范高等?？茖W校中專班的一名學生,，2023年被多名同學以逼迫去酒吧陪酒,、下跪,、抓頭發(fā),、抽耳光等方式多次毆打欺凌,。事發(fā)后,，琳琳的家長報案,，其中四名毆打琳琳的學生獲刑,。

琳琳（化名）。

由于遭遇長期的校園霸凌,，琳琳患上創(chuàng)傷后應激障礙,，不得不換了一所學校就讀。但沒想到的是,，獲刑的同學家長又舉報琳琳轉學違規(guī),。今年5月16日開始，琳琳就被老師通知不能在新學校上學了,。

在家蹲了12天

上學的學生一天都等不起

5月28日下午,，琳琳的父親任先生再次來到鄂爾多斯一所中學的門口。

這已是女兒被通知不要到校后,，他第六次來到這所學校找相關領導,。

和往常一樣，學校門口的保安沒讓他進去,，任先生只能在校門口撥通了校長的電話,。電話中，校長告訴他,，只要教體局同意,，孩子就可以繼續(xù)上學。央求校長無果被掛斷電話后,，任先生轉身去往鄂爾多斯市東勝區(qū)教體局,。女孩被校園霸凌轉學后又面臨失學。

琳琳（化名）父親到學校找相關領導,。

在東勝區(qū)教體局政策法規(guī)室，任先生希望區(qū)教體局協(xié)調讓女兒繼續(xù)在新學校上學,。工作人員告訴他,，琳琳現(xiàn)在就讀的學校雖然在東勝區(qū)，但是這所學校是市管學校,，權限在市教體局,。工作人員說，之前接到了任先生在12345熱線的求助信息,，已作了反饋,，雖然任先生不滿意，但區(qū)教體局協(xié)調不了,，只能找市教體局,。

鄂爾多斯市教體局距離任先生居住的東勝區(qū)有50分鐘左右的車程。任先生趕到市教體局門口時,，被保安人員攔了下來,，盡管隨后和市教體局的工作人員電話溝通后同意其上樓反映情況,，但保安說任先生已經來過幾次，只能讓工作人員下樓到一樓大廳接待,。

基礎教育科的工作人員看了任先生的材料后,，說這個事他們科室解決不了，需要多個科室研究,，建議任先生走信訪渠道,。“之前我來局里,，領導也給我這么說的,。我問了信訪多長時間有結果，他們說最快15個工作日,?！比蜗壬f，“孩子已經在家蹲了12天了,，上學的學生一天都等不起?。　?/p>

奔波一天回到家里已是天黑,，女兒還在電腦前通過網絡學習,，任先生深感無力。

琳琳（化名）父親到鄂爾多斯市教育體育局找相關領導,。

被同宿舍的多名女孩霸凌

學校開除了四名打人學生

一切,，緣于一年前的校園霸凌事件。

2023年4月6日,，任先生妻子接到在內蒙古民族幼兒師范高等?？茖W校中專班上學的女兒琳琳電話，說在學校被人打了,，到學校后發(fā)現(xiàn)女兒臉上紅腫,。調查后了解到，女兒被同宿舍的多名女孩以逼迫去酒吧陪酒,、人格侮辱,、下跪、抓頭發(fā),、抽耳光等方式多次欺凌毆打,，并拍攝視頻。

事發(fā)后,，學校開除了四名打人學生,，當?shù)鼐浇o予打人者行政處罰，并以涉嫌尋釁滋事立案偵查。2023年年底,，鄂爾多斯東勝區(qū)人民法院作出一審判決,，以犯尋釁滋事罪分別判處四名打人者有期徒刑一年六個月到緩刑不等。

法院查明,，2023年3月3日至4月6日,，同住在內蒙古民族幼兒師范高等專科學校的四名被告人,，因瑣事多次以隨意毆打,、恐嚇、辱罵,、翻看手機,、拍攝小視頻等方式欺辱琳琳十次左右，其中有人多次對琳琳扇耳光,、用毛巾抽打,、強迫下跪道歉，拍下琳琳的照片制作表情包,。四名被告人還以同樣的方式欺辱琳琳宿舍的另外一名女同學,。

法院認為，四人為發(fā)泄情緒,，多次隨意毆打,、辱罵他人，情節(jié)惡劣,，四人已滿十六歲未滿十八歲,，依法從輕處罰。

奔流新聞記者了解到,，庭審中兩名被告人家屬提出被告人患有精神疾病,。一審宣判后，有被告上訴,，被鄂爾多斯市中級人民法院審理后維持原判,。

醫(yī)院診斷。

換一個環(huán)境學習

卻被舉報違規(guī)借讀

據(jù)了解,，霸凌事件發(fā)生后，琳琳被診斷出患有抑郁癥,，在醫(yī)院治療一段時間后,，不愿意繼續(xù)回到原學校就讀?！芭畠阂惶岬皆瓉淼膶W校,，就想起挨打下跪的事?！?/p>

為了不使女兒病情加重,，任先生向校方提出換個環(huán)境就讀,。在內蒙古民族幼兒師范高等專科學校的積極協(xié)調下,，琳琳去年秋季開學時到鄂爾多斯市東勝區(qū)一所中學借讀,。

“今年5月16日，女兒被學校通知不要上學了,?！比蜗壬f，一頭霧水的他趕到女兒借讀的學校,，學校校長說有人舉報琳琳違規(guī)借讀,，只能讓琳琳回家。

任先生后來多方調查,，發(fā)現(xiàn)舉報女兒的人是此前毆打女兒獲刑學生的家長,。“女兒當天被學校勸退后就失蹤了,，報警后,，警方在次日凌晨3點才找到了她?！?/p>

“孩子的借讀問題和相關部門多次溝通過,。被告和家屬也寫下保證書，不能以任何形式打擊報復我們,，現(xiàn)在卻這樣舉報,。”任先生說,，女兒在這次霸凌事件中深受打擊,，原本希望換個環(huán)境能讓她重新振作起來，沒想到卻再次受到傷害,，直接剝奪了她學習的權利,。

奔流新聞記者獲取的一份網上投訴材料顯示，反映人認為任先生的女兒在校引發(fā)多數(shù)同學不滿,，任先生擴大事實,，法院判決不公，琳琳借讀嚴重破壞了鄂爾多斯市良好的教育生態(tài)環(huán)境,?！皯┱埳霞壊块T和相關領導關注此事，并對此事進行重新調查審理,?！蹦壳熬W上已無法看到此投訴信息。

5月29日上午，奔流新聞記者撥通了任先生提供的舉報者電話,，問及舉報的原因,，對方否認舉報并掛斷電話，隨后多次撥打無法接通,。

鄂爾多斯,。

“想上學嗎？”

“想,！”

被退學后,，琳琳就一直待在家里，每天沉默寡言,。

任先生注意到,，這十多天來，女兒依然每天和上學的時間一樣起床,，在網上同步進行文化課的學習,，專業(yè)課請外面的老師來家里上課。

任先生的妻子下個月臨產,，擔心妻子心情受影響,，起初任先生瞞著妻子沒有說女兒被退學的事情，說學校放假,。后來女兒一直在家,，在妻子的追問下還是知道了實情，每天催著任先生求學校領導,。

“想上學嗎,？”

“想！”

簡短的父女對話,，讓任先生更覺得不能放棄女兒的求學機會,。

“她的愿望是考上西安音樂學院，她的鋼琴水平已經過了八級,，文化課再努力一下是有希望的,。”任先生說,，現(xiàn)在失去這個借讀機會,，等于毀了女兒一輩子的前程。

半個月來,，任先生連續(xù)多次向鄂爾多斯市,、東勝區(qū)兩級教育主管部門求助，至今沒有任何進展,。他先后又向鄂爾多斯市和東勝區(qū)婦聯(lián)反映，也沒有結果。

5月29日上午,，鄂爾多斯市婦聯(lián)回復奔流新聞記者采訪時稱,，婦聯(lián)非常重視此事，盡最大努力幫扶,。東勝區(qū)婦聯(lián)工作人員告訴記者,，已經接到求助信息，正在核實中,。

5月28日,、29日，奔流新聞記者在鄂爾多斯多次聯(lián)系鄂爾多斯市教體局采訪,，均未得到回復,。

29日下午，任先生再一次去鄂爾多斯市相關部門求助,。

經過的路邊有一幅廣告牌,，上寫“鄂爾多斯，一座溫暖世界的城市”,。

女孩被校園霸凌轉學后又面臨失學,。