近年來(lái),校園暴力和霸凌事件時(shí)有發(fā)生,給學(xué)生的身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重影響,,也引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注,。在這些事件中,,無(wú)辜的學(xué)生成為了受害者,他們的權(quán)益受到侵害,甚至無(wú)法正常學(xué)習(xí)和生活。如何有效預(yù)防和處理校園暴力和霸凌事件,,保護(hù)好每一位學(xué)生的權(quán)益,成為了學(xué)校,、家庭以及社會(huì)面臨的重要課題,。
17歲女生琳琳遭校園霸凌后轉(zhuǎn)學(xué),仍被霸凌者家長(zhǎng)舉報(bào)違規(guī)借讀導(dǎo)致失聯(lián),。任先生多方求助無(wú)果,,霸凌者家長(zhǎng)違背保證書(shū)持續(xù)報(bào)復(fù)。網(wǎng)友呼吁校方和家長(zhǎng)對(duì)霸凌零容忍,,共同負(fù)責(zé),。
其實(shí)在遭遇霸凌事件后,很多被霸凌者即便身體上的傷好了后,,心靈上的傷疤也久久難以愈合,,往往為了讓他們能盡快恢復(fù),,家長(zhǎng)都會(huì)選擇給孩子轉(zhuǎn)學(xué),,換一個(gè)新環(huán)境更利于孩子療愈傷疤。
可是,,鄂爾多斯一名17歲的女孩在遭遇校園霸凌后,,即便已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),霸凌者的家長(zhǎng)也沒(méi)打算放過(guò)她,。
對(duì)的,,你沒(méi)有看錯(cuò),,是霸凌者的家長(zhǎng)沒(méi)打算放過(guò)那個(gè)被他孩子欺負(fù)過(guò)的弱小方。
這位遭受霸凌的女生叫琳琳(化名),,她本是內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等??茖W(xué)校中專班的一名學(xué)生。在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)期間遭遇了霸凌,,在四名同學(xué)的逼迫下,,琳琳被迫去酒吧陪酒,這些同學(xué)還多次用罰跪,、抓頭發(fā),、抽耳光的方式對(duì)她進(jìn)行毆打,甚至還在毆打過(guò)程中拍下霸凌視頻制作成表情包嘲笑,、恐嚇琳琳,。
事發(fā)后,琳琳的家長(zhǎng)選擇報(bào)警處理,,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),,和琳琳同宿舍的另外一名女孩也有同樣的遭遇,她倆都被這四位同學(xué)用同樣的方式欺負(fù)過(guò)多次,。
由于這四名霸凌者已年滿16未滿18,,她們被學(xué)校開(kāi)除后,已被依法從輕處罰,。
遭遇了這起霸凌事件,,琳琳對(duì)返校學(xué)習(xí)充滿了恐懼,她患上了抑郁癥,,經(jīng)醫(yī)生檢查還有創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,,琳琳的爸爸任先生表示,一提起回校,,琳琳就會(huì)想起挨打下跪被羞辱的事情,,整個(gè)人都不好了。