高校回應(yīng)大學生請喪假被拒人性化管理與制度的平衡

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2024-05-31 14:11:07 網(wǎng)易

高?；貞?yīng)大學生請喪假被拒

近期,，中北大學發(fā)生的一件事在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了廣泛討論。一名2022級新生因祖母去世,，申請五天假期返鄉(xiāng)處理后事，但卻遭遇教師拒絕,，僅被批準三天假期。此事迅速觸動了公眾的情感神經(jīng),，很多人認為，考慮到路途時間和喪葬習俗,，學生的要求并不過分,，老師的決定顯得缺乏同情心。

學生在遭遇拒絕后,，仍努力與校方溝通,，希望能盡快返鄉(xiāng)，展現(xiàn)出了良好的態(tài)度,，盡管內(nèi)心正承受著失去親人的痛苦,。網(wǎng)友們普遍站在學生一邊，強調(diào)孝順長輩是美德,，應(yīng)得到學校的支持與理解,。有人提議，若溝通無果,，學生可直接行動,，畢竟面對親人離世，情感需求應(yīng)當優(yōu)先,；也有人建議先回鄉(xiāng)再視情況續(xù)假,，靈活應(yīng)對規(guī)定。

部分網(wǎng)友指出,，短期缺課對學生學業(yè)影響有限,，況且學生通常會自我調(diào)整，補上缺失的學習內(nèi)容,。然而,，也有觀點支持校方，強調(diào)維護制度的重要性，擔心個案破例會對整體管理帶來挑戰(zhàn),。高?；貞?yīng)大學生請喪假被拒。

此次事件折射出人性化管理與既有規(guī)章制度之間的沖突,。多數(shù)聲音呼吁,，在堅持原則的同時，校方應(yīng)體現(xiàn)更多人情味,，特別是在處理涉及家庭重大變故的情況時,。事實上，大學作為一個多元群體的集合體,，應(yīng)具備應(yīng)對特殊情況的靈活性,，考慮地域文化和個人需求，適時調(diào)整規(guī)則,。

對此,，校方已作出回應(yīng)，承認審批過程中考慮欠周,，并表示學生已順利回家,，如有延長假期需要，可通過班主任協(xié)調(diào),，同時承諾不會因?qū)W生發(fā)帖反映問題而追責。這一系列舉措得到了網(wǎng)友的正面評價,，認為這是人性化管理的體現(xiàn),，展現(xiàn)了高等學府應(yīng)有的溫度,。

最終，這起事件提醒我們,，在規(guī)則與情理之間尋找平衡，是社會管理中的重要課題,。校方的及時調(diào)整和對個案的人性化處理，為類似情境提供了一個參考模板,，彰顯了教育機構(gòu)在嚴格管理之外,，也應(yīng)具備的溫情與理解。

高?；貞?yīng)大學生請喪假被拒,。

(責任編輯：盧其龍 CN070)

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