高二生高考寫(xiě)作文搬出施一公名言互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的思考與突圍

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2024-06-07 20:37:30 浙江日?qǐng)?bào)

每年高考開(kāi)考首日，湖州中學(xué)的前任老校長(zhǎng)沈培健,，身為省特級(jí)教師,，總會(huì)吸引眾多目光,，因?yàn)樗麍?jiān)持書(shū)寫(xiě)高考同題作文，這已成為當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)獨(dú)特期待,。2024年的6月7日，隨著第一場(chǎng)語(yǔ)文考試鈴聲的結(jié)束，作文題目揭曉,，沈培健老師遵循慣例，花費(fèi)一個(gè)小時(shí),，在家中完成了這項(xiàng)年度“作業(yè)”,。

盡管退休生活悠閑，沈培健老師依然保留著在職時(shí)的習(xí)慣,，高考日特意穿上紅色衣服,，寓意為考生加油鼓勁。自1987年成為湖州中學(xué)的語(yǔ)文教師以來(lái),，他堅(jiān)持每年寫(xiě)作高考同題作文,，這份堅(jiān)持已有38年之久，即便2017年退休,，這一傳統(tǒng)也未曾中斷,。

今年，浙江高考語(yǔ)文采用新課標(biāo)I卷,，作文題目圍繞互聯(lián)網(wǎng)普及與人工智能應(yīng)用帶來(lái)的快速解答能力,，探討這是否意味著人們面臨的問(wèn)題會(huì)逐漸減少。該題目不僅考察學(xué)生的寫(xiě)作技巧,，更激發(fā)他們對(duì)科技進(jìn)步與人類生活關(guān)系的深刻思考,。

沈培健老師在他的同題作文《別把天聊死》中,，深入分析了互聯(lián)網(wǎng)和人工智能如何影響人際交流及問(wèn)題生成的過(guò)程。他指出,，雖然網(wǎng)絡(luò)提供了便捷的答案獲取途徑,，但這并不意味著真正的問(wèn)題就此消失。相反,，問(wèn)題的減少可能意味著創(chuàng)新與探索精神的衰減,。沈老師強(qiáng)調(diào)，持續(xù)的疑問(wèn)和探索才是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵,，正如古人云“我思,，故我在”。通過(guò)引用物理學(xué)理論和現(xiàn)代科技發(fā)展的例子,，他闡述了問(wèn)題的提出比答案本身更為重要,，鼓勵(lì)保持好奇與質(zhì)疑的態(tài)度，因?yàn)檫@正是智慧與創(chuàng)新的源泉,。

文章最后,，沈培健老師借由近期的科技新聞，如嫦娥六號(hào)月球背面采樣任務(wù)的成功,，強(qiáng)調(diào)了探索未知的重要性,，并寄語(yǔ)青年學(xué)子，未來(lái)的日子應(yīng)充滿對(duì)夢(mèng)想與情懷的追求,，以及對(duì)未知世界勇敢的探索,，相信一個(gè)更加靈動(dòng)的未來(lái)正等待著他們。

(責(zé)任編輯：張蕾)

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