苦難式教育是孩子成長路上的絆腳石喜劇背后的社會(huì)反思

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2024-07-17 16:33:30 紅網(wǎng)

苦難式教育是孩子成長路上的絆腳石

7月13日，沈騰和馬麗攜手主演的喜劇電影《抓娃娃》開啟了點(diǎn)映,，連續(xù)三天獨(dú)占單日電影票房榜首,。到了7月16日正式公映時(shí),，據(jù)貓眼專業(yè)版數(shù)據(jù),，當(dāng)天9點(diǎn),，該影片累積票房已達(dá)到5.22億元,，繼續(xù)領(lǐng)跑當(dāng)日票房榜。影片圍繞一對(duì)富豪夫婦為了讓兒子馬繼業(yè)成長為優(yōu)秀的接班人,，采取了所謂的“苦難式教育”，將幼小的他帶離豪華別墅,，住進(jìn)了簡(jiǎn)陋的平房,，與“奶奶”共度艱辛生活,。馬繼業(yè)在這樣的環(huán)境下,，盡管年幼，卻早早學(xué)會(huì)了分擔(dān)家務(wù),，悉心照料“病重”的奶奶,，展現(xiàn)出超越年齡的成熟與勤勞,?？嚯y式教育是孩子成長路上的絆腳石,。

影片利用喜劇手法深刻探討了當(dāng)下熱議的“苦難式教育”，揭示了刻意營造的逆境非但不能促進(jìn)孩子成長,，反而可能使他們陷入自卑和自我懷疑的困境,，成為其成長路途上的障礙,。

故事中的馬繼業(yè)，本可享受富足生活,，卻在假裝的貧窮中度過童年。他理解父母的不易,，從不索求,，但面對(duì)同齡人的誘惑，還是忍不住用生活費(fèi)買了平板電腦,，結(jié)果導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù),，這讓他背負(fù)上了沉重的愧疚感,。為了彌補(bǔ)過錯(cuò),，他甚至去撿拾廢品,，卻因此受到同學(xué)的嘲笑，自尊深受傷害,。父親對(duì)此的回應(yīng),，是將其視為苦難教育的一部分,，忽視了孩子心靈的脆弱,。

長期的“苦難教育”讓馬繼業(yè)變得自卑,、沉默寡言,，面對(duì)欺凌不敢反抗,，未來的選擇也受制于父母的期望,。心理學(xué)研究表明,，童年時(shí)期的負(fù)面經(jīng)歷會(huì)對(duì)個(gè)體的心理發(fā)展造成長遠(yuǎn)影響,，良好的性格塑造更多依賴于父母的正面示范和鼓勵(lì),，而非人為制造的困難,。

正如作家余華所言，苦難本身并不孕育成功,，它不值得追求,，我們強(qiáng)調(diào)意志磨礪,，是因?yàn)橛袝r(shí)不得不面對(duì)苦難。隨著社會(huì)的發(fā)展,，當(dāng)代父母應(yīng)當(dāng)珍惜并維護(hù)孩子們的幸福和平穩(wěn)成長環(huán)境，避免過度強(qiáng)調(diào)和人為創(chuàng)造苦難,，轉(zhuǎn)而以正確的引導(dǎo)和關(guān)愛促進(jìn)他們的健康成長,。

(責(zé)任編輯：盧其龍 CN070)

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