“提早開(kāi)學(xué)”一個(gè)月,，西湖大學(xué)新生在學(xué)啥？

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2024-09-03 07:49:56 百家號(hào)

“提早開(kāi)學(xué)”一個(gè)月,，西湖大學(xué)新生在學(xué)啥,？

新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，全國(guó)各地的高等學(xué)府迎來(lái)了新生們的報(bào)到,。在眾多院校中,，西湖大學(xué)以其獨(dú)特的步伐，早早拉開(kāi)了序幕——8月初,，2024級(jí)本科新生便踏上了為期一個(gè)月的“暑期適應(yīng)性學(xué)習(xí)”之旅,。

這個(gè)由90名浙江省優(yōu)秀學(xué)生與8名國(guó)際生組成的新生團(tuán)體，他們的大學(xué)生活提前啟動(dòng),。記者有幸參與了他們學(xué)習(xí)生活的片段,，見(jiàn)證了這段特別的過(guò)渡期。

數(shù)學(xué),，這個(gè)常被視為難題的學(xué)科,，在陳華一教授的講解下卻充滿了歡笑。陳教授不僅學(xué)識(shí)淵博,，風(fēng)度翩翩,，而且能用生動(dòng)的故事化解數(shù)學(xué)的抽象，如《楊布打狗》的典故,，讓復(fù)雜的概念變得易于理解,。學(xué)生們?cè)谒恼n堂上，或低聲討論,，或用電子設(shè)備記錄,，展現(xiàn)了現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的便捷。數(shù)學(xué)課作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),，不僅包含豐富的課程內(nèi)容,，還有針對(duì)性的習(xí)題課，幫助學(xué)生逐步適應(yīng)大學(xué)數(shù)學(xué)的思維方式,。

除了密集的數(shù)學(xué)課程,，新生們的日程還包括英語(yǔ)強(qiáng)化、實(shí)驗(yàn)室參觀,、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、體育活動(dòng)等多元化安排，旨在全面提升他們的綜合能力,。特別是TBL小組學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生按興趣分組,，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作深化專業(yè)知識(shí)的理解。

面對(duì)身份的轉(zhuǎn)變,，西湖大學(xué)還特別設(shè)置了“大學(xué)學(xué)習(xí)方法”課程,，引導(dǎo)學(xué)生掌握自我管理和問(wèn)題解決的能力，為獨(dú)立的大學(xué)生活做準(zhǔn)備,。正如理學(xué)院教授陳虹宇所強(qiáng)調(diào),，大學(xué)不僅是知識(shí)的海洋,，更是自我成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

新生們?cè)谂d奮之余，也面臨著挑戰(zhàn),，如英語(yǔ)口語(yǔ)的提升和如何在眾多優(yōu)秀的同伴中找到自己的定位,。但正是這些挑戰(zhàn)，促使他們?cè)诮涣骱退伎贾胁粩噙M(jìn)步,，逐漸克服障礙,，甚至開(kāi)始享受用英語(yǔ)日常對(duì)話的樂(lè)趣。

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