黑話和爛梗包圍中小學生整治行動展開

小大

用微信掃描二維碼
分享至好友和朋友圈

關鍵詞：

2024-10-22 22:32:00 大河報

唐昕是一名初二的語文老師，每次批改周記時，總能看到學生使用網(wǎng)絡用語或黑話,，如“我真的會謝”、“中國人不騙中國人”,、“我悟了”,。她會在課堂上告誡學生不要在書面用語中摻雜網(wǎng)絡梗和流行語,，但效果并不明顯,。唐昕認為這些網(wǎng)絡梗對學生的影響很大，隨著網(wǎng)絡熱梗的變化,，學生們在周記里用到的梗也在不斷變化,。她覺得有必要采取措施防止這種現(xiàn)象影響學生養(yǎng)成規(guī)范的語言表達習慣。

10月11日,，中央網(wǎng)信辦,、教育部印發(fā)通知，部署開展“清朗·規(guī)范網(wǎng)絡語言文字使用”專項行動,，旨在整治網(wǎng)上國家通用語言文字不規(guī)范使用亂象,，特別是針對部分網(wǎng)站平臺在熱搜榜單、首頁首屏等重點環(huán)節(jié)呈現(xiàn)的語言文字不規(guī)范,、不文明現(xiàn)象,。這是國家層面首次針對編造網(wǎng)絡黑話和爛梗開展專項整治行動,。

網(wǎng)絡黑話作為一種社群語言變體，古已有之,。華東師范大學中文系教授徐默凡表示,，傳統(tǒng)黑話主要出現(xiàn)在具有隱秘性和保密性質的社群內部。在網(wǎng)絡時代,，這種現(xiàn)象演變成了新的類型——網(wǎng)絡黑話,，常見于亞文化社群如飯圈、二次元,、電競圈等,。中國社會科學院新媒體研究中心副主任黃楚新解釋，網(wǎng)絡黑話通常首先在互聯(lián)網(wǎng)小圈層中產(chǎn)生,，為了快速傳達信息和感情,，借助即時通訊工具、短視頻,、社交媒體等傳播開來。網(wǎng)絡黑話的特點包括簡潔性,、隱秘性,、扭曲性和惡趣味。

盡管網(wǎng)絡黑話是語言自我發(fā)展的結果,，但其濫用已經(jīng)對語言規(guī)范產(chǎn)生了沖擊,，尤其是對青少年的語言教育造成了負面影響。徐默凡指出,，如果網(wǎng)絡黑話僅限于某一圈層內部使用則無傷大雅,，但現(xiàn)在的問題是它不分場合地濫用，這會對規(guī)范語言教育造成破壞,。黃楚新也認為,，某些網(wǎng)絡黑話、爛梗作為不規(guī)范,、不文明的低俗文化,，不僅扭曲了語言文字的本義，還可能為違法犯罪活動打掩護,，對未成年人的成長環(huán)境產(chǎn)生了負面影響,。

對于如何有效整治網(wǎng)絡黑話和爛梗，徐默凡認為識別它們確實有難度,，因為這是一個連續(xù)的概念,。他建議特別爛的和大家都反感的網(wǎng)絡黑話、爛?？梢岳眉夹g手段屏蔽,，而對于介于兩者之間無傷大雅的,，不妨寬松一點。黃楚新則提出需要建立起一整套完善的鏈路流程,，包括問題識別,、協(xié)同監(jiān)管、法律支撐和教育引導,。同時,，他也強調不能一刀切否定網(wǎng)絡流行語，許多網(wǎng)絡流行語具有創(chuàng)新性,，反映了當代人的社會心態(tài)和新鮮的社會現(xiàn)實,。

網(wǎng)絡語言對書面語和口語的“入侵”，除了語言發(fā)展本身帶來的結果外,，也是互聯(lián)網(wǎng)及各網(wǎng)絡平臺助推的結果,。徐默凡觀察到，以前的流行語通過主流媒體傳播速度較慢且有自然過濾機制,，而現(xiàn)在的網(wǎng)絡流行語依靠新奇性和獵奇性迅速傳播,。黃楚新認為，網(wǎng)絡平臺在議程設置中要樹立正確的價值取向,，主動承擔社會責任,，利用算法技術做好內容審核把關，擠壓黑話爛梗的生存空間,。

(責任編輯：張小花 TT1000)

關閉

黑話和爛梗包圍中小學生 整治行動展開

相關新聞

今日熱點

頻道熱點

黑話和爛梗包圍中小學生整治行動展開