雖然付費自習室為備考青年提供了良好的學習環(huán)境,,也有不少人在自習室認真學習并成功“上岸”,但對一些人而言,,他們把這里當作逃避家人管控的“網(wǎng)吧”,,更多是在“表演性學習”。一些備考青年追求一種“人在書桌”的儀式感,,實際有效學習時間很少,。還有些全職考試青年因幾次考試受挫而有了“能混幾年是幾年”的心態(tài),進入欺騙家長,、欺騙自己的狀態(tài),。
受訪專家普遍認為,,“表演性學習”現(xiàn)象反映了當前一些待業(yè)青年存在的焦慮與迷茫,,他們試圖通過營造一種“我正在努力”的表象來減少對未來不確定性的恐懼。專家建議進行時間管理,,提高學習效率,;保持適度社交,,增強情感支持;提升自我認知,,重塑行動目標,。無論在哪里學習,年輕人都應規(guī)律作息,,保持運動,,學習情緒和壓力管理。
為了完成每天的跳繩任務,,點開一跳繩App,,卻不小心點到彈窗廣告,性感火辣的女主播擺出誘人的姿態(tài),,畫面露骨,,還配有“附近美女火熱直播”等字樣。
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