你聽說了嗎？隔壁班的那個老師被抓了,。

真的嗎,？難怪我聽到了警笛聲，到底是咋回事,？

我親眼目睹了,，他以前經(jīng)常對班上的男生動手動腳，聽說僅在他們班里,，就有十多個學(xué)生遭到了猥褻,。盡管李朝元最終被繩之以法，但這兩年的經(jīng)歷對張鵬飛等人來說,，仍然是一段不堪回首的過往,。

放假回家后，張鵬飛總是沉默不語,，時常盯著窗外發(fā)呆,，對家人的話語充耳不聞。母親在門外呼喚他吃飯,，但門內(nèi)卻毫無回應(yīng),。多數(shù)時候，張鵬飛都把自己關(guān)在房間里,，仿佛外面的世界讓他感到恐懼,。

張爸爸和張媽媽看在眼里，急在心里,，決定先打個電話給學(xué)校了解情況,。張媽媽焦急地詢問李朝元關(guān)于兒子的情況，李朝元再三向她保證,，班級里絕對沒有校園霸凌的情況,，并表示會更加重視，平時多關(guān)注張鵬飛一些,。張媽媽對李朝元的態(tài)度感到十分滿意,，認(rèn)為他是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

張鵬飛平時性格靦腆溫和,，從不與人爭執(zhí),，在班級里的人際關(guān)系也一直很好。然而，現(xiàn)在他突然變得如此沉默和孤僻,，讓父母非常困惑,。如果不是校園霸凌，那究竟是什么原因?qū)е滤兂蛇@樣呢,？夫妻倆因為忙于生意,，平時無法照顧張鵬飛，所以不惜花重金將他送到這所可以住宿的私立貴族學(xué)校,。一家人只有在周末或節(jié)假日才能偶爾聚在一起吃頓飯,。

開學(xué)的日子又到了，張鵬飛慢吞吞地收拾著書包,，盡量拖延上學(xué)的時間,。他看著墻上的掛鐘，猶豫了很久,，才鼓起勇氣問張媽媽：“我能不能請假,？”張媽媽安慰他，說已經(jīng)和李老師說過了,。張鵬飛原本還有些抗拒的神色一下子變得麻木,，他不再開口，默默地坐上了去學(xué)校的車,。

教室里稀稀拉拉地坐著幾個人,，雖然已經(jīng)是上課時間了，但李朝元的班級里總是有很多學(xué)生喜歡遲到,。即使沒有老師在,，教室里也依然很安靜，大家都默默地低著頭坐在座位上,，仿佛等待著某種未知的懲罰,。這節(jié)課正是李朝元的課，他的課堂紀(jì)律一向很好,，即使平時再調(diào)皮搗蛋的男孩子在他的課上也會變得聽話懂事,。然而，張鵬飛雖然正襟危坐,，但卻一個字也聽不進去,。

直到他聽到自己的名字被提到，大腦一片空白的同時身體卻不由自主地站了起來,。他沒有聽到問題,，更不用說回答了。李朝元笑瞇瞇地扯著他的衣領(lǐng)把他拎到了講臺邊上,，直接扇了他兩個巴掌,?！翱磥砟銢]聽清問題，那我重復(fù)一遍,，有人知道自古以來告密者是什么下場嗎,？”李朝元冷冷地問道。沒有人敢吱聲,，整個教室陷入了死一樣的沉寂,。在這種煎熬的氛圍中，他們度過了這一節(jié)課。下課后,，李朝元讓張鵬飛跟著自己去辦公室,。同學(xué)們看著張鵬飛如同提線木偶一樣的背影，眼里多少帶了些同情和憤慨,。

班里的氣氛終于稍稍緩和了一些，李濤嘆了口氣，趴在桌上說：“這日子真過不下去了,。”同桌也附和道：“這老東西太惡心了,，我看著他都想吐,。”直到下一節(jié)課都快結(jié)束了,，張鵬飛才回來,，坐在座位上一個人發(fā)呆。周圍沒人問他被喊去干什么了,，因為大家都心知肚明,。

李濤和張鵬飛的情況不一樣，他本身長得比較高大,，也一直在反抗李朝元,，所以一直被穿小鞋，經(jīng)常無緣無故就被體罰,。之前李濤就和家人提起過這件事,，但他的家人認(rèn)為體罰這種事情在中式教育中不可避免，都是老師為了他好,。

很快,，一周又過去了。張爸爸張媽媽特意推開了手頭的事情,，打算和張鵬飛好好吃頓飯,，順便看看他的情況。然而,，他們發(fā)現(xiàn)兒子的狀況不僅沒有好轉(zhuǎn),，反而變得越來越差,。于是，他們立刻把張鵬飛送到了醫(yī)院進行心理輔導(dǎo),。診斷結(jié)果顯示,，張鵬飛早在半年前就開始出現(xiàn)緊張、害怕的情緒,，有被議論感,、被監(jiān)視感、被害妄想和被跟蹤感,。他的心理層面出現(xiàn)了焦慮,、敵對、恐怖和偏執(zhí)的情緒,。醫(yī)生還建議他到精神?？漆t(yī)院進一步診治。

在醫(yī)生的引導(dǎo)下,，張鵬飛終于說出了班里男生一直在遭遇的事實：“他特別喜歡喊我們?nèi)マk公室,，然后摸我們。我們一開始都當(dāng)笑話說的……”張鵬飛努力克服著心里的恐懼,，回憶起那天李朝元第一次喊他去辦公室的情景……

“最近學(xué)習(xí)上有沒有什么問題?。俊崩畛雌饋硎趾吞@,，他坐在椅子上,，示意張鵬飛離自己近些。張鵬飛心中有些不安,，他想起了班上的那些傳言,，但還是走了兩步靠近了李朝元。然而,，就在這時,，李朝元突然拉住了他的手……