建立課程反饋機制,,讓學(xué)生匿名評價課程。高校教學(xué)管理部門和教師根據(jù)學(xué)生評價完善課程,,確保課程的價值性,,切實達到培養(yǎng)學(xué)生正確婚戀觀的目的,。
政府相關(guān)部門和高校應(yīng)重視加大對婚戀教育師資的培養(yǎng)力度,。例如,,通過培訓(xùn)、進修等方式提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,;設(shè)立專項基金,,支持教師參加與婚戀教育相關(guān)的思政教育培訓(xùn)和研究活動。
高校,、家庭,、社會應(yīng)協(xié)同推動婚戀教育。由于大學(xué)生不只在校園生活,,家庭和社會應(yīng)與高校形成婚戀教育合力,系統(tǒng)傳授婚戀知識,。家庭層面應(yīng)注重傳遞正確的婚戀觀和當好表率,,幫助大學(xué)生扣好“第一粒扣子”,。社會層面要加強人口和生育政策宣傳解讀,,注重營造健康、積極的婚育文化氛圍。