56.9%的大學生不想談戀愛,，婚戀觀念發(fā)生明顯變化

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2024-12-03 16:40:19 財經網

56.9%的大學生不想談戀愛

近日,，《中國人口報》發(fā)文稱,，當代大學生作為未來生育的主力軍，婚戀觀念發(fā)生了明顯變化,。例如,，56.9%的同學表示目前并不想談戀愛。

值得注意的是,，大學生不愿意談戀愛的主要原因是不知道如何分配時間來平衡學習與戀愛的關系,。這一結果表明，由于缺少系統,、科學的婚戀教育,，大學生對情感關系的認知較為模糊。調查研究發(fā)現,，82%的大學生反映其所在的學校沒有開設婚戀課,；僅有2.51%的大學生上過婚戀課；65.99%的大學生希望所在高校開設婚戀課,。

高校是大學生系統接受科學知識教育的主要場所,，也是他們談戀愛的一個重要場所。因此,，高校應充分發(fā)揮婚戀教育的作用,，通過開設婚戀教育課程的方式，承擔起對大學生進行婚戀教育的責任,。調研顯示,，大學生期望高校婚戀教育課程最好采取選修課的形式,，針對高年級的學生開展,，采用線上線下相結合的混合教學方式，通過分析案例講授知識,，通過自述故事結課,。他們最希望獲取兩性溝通方面的知識。

為幫助大學生樹立正確的婚戀觀,，《中國人口報》建議將婚戀教育課程納入大學選修課程體系,。結合大學生對婚戀教育需求增加的實際情況,，高?？筛鶕嶋H需求設置婚戀教育課程，通過理論講解和案例分析相結合的形式,，使學生能夠在真實情境中學習和反思,，從而更好地為未來的戀愛和婚姻生活做準備。根據學生實際需求,，分階段安排教學內容,。比如,，針對本專科低年級學生,，重點講授人口國情,、新型婚育觀念等內容；對于本?？聘吣昙墝W生和研究生,，通過案例分析和小組討論的方式，講授兩性溝通等親密關系維護方面的知識,。

此外,，建議采用線上線下相結合的混合教學方法，靈活利用非傳統形式開展婚戀教育,。例如,，借助網絡課程平臺錄制婚戀相關課程，打造特色網絡婚戀教育平臺,，方便學生自由學習和與教師交流,。創(chuàng)新課程考核方式，如課程結課方式探索采取分析現實案例的形式,，增強課程的趣味性和實用性,，讓學生能夠通過高校婚戀教育提升自身婚戀素養(yǎng),。

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