你還記得那首“挖呀挖兒歌”嗎,?簡單而有趣的歌詞和旋律曾經(jīng)十分洗腦。這首兒歌在網(wǎng)絡上迅速走紅,,無數(shù)網(wǎng)友轉發(fā),、點贊、評論,,甚至有人制作了各種搞笑的惡搞視頻,,“挖呀挖”成了一個流行的梗。
這位音樂教師就是我們今天要說的“武漢黃老師”。最近,,她開啟了直播帶貨,,成為了一名網(wǎng)紅主播。數(shù)據(jù)顯示,,黃老師目前進行了四場直播帶貨,,銷量區(qū)間為2.5萬到5萬,直播銷售額在100萬到250萬之間,,場均銷售額突破25萬,,最高時有8萬人同時涌入直播間。
黃老師的直播帶貨引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議,。支持者認為,,誰有流量誰帶貨,合法合規(guī)掙錢無可厚非,。他們認為黃老師利用自己的流量進行直播帶貨是一種合法的商業(yè)行為,,只要操作得當且沒有欺詐用戶,就應該被認可,。從更廣泛的角度來看,,擁有流量的人具有相應的商業(yè)價值,這也是一種資源配置,。
然而,,反對者則表示,作為教師進行直播帶貨有失體統(tǒng),。他們認為教育工作者應堅守教育的本分,,不應被金錢所誘惑。這種行為傳遞了錯誤的價值觀,,不應該被教師接受,。
根據(jù)數(shù)據(jù)分析,黃老師的直播帶貨效果遠超其以往水平,,單場超過10萬人觀看,,禮物金額高達3000元,直播間氛圍熱烈,。這表明其背后可能有專業(yè)的MCN公司進行運營與策劃,。一次直播中,知名投資人比奇在開播5分鐘內(nèi)就送出10萬元以上的虛擬禮物,,顯示黃老師極有可能已經(jīng)與比奇背后的三只羊MCN公司達成合作關系,。
在當前的網(wǎng)絡環(huán)境中,網(wǎng)絡紅人的商業(yè)價值日益凸顯,。像黃老師這樣的網(wǎng)紅進行直播帶貨已成為一個非??捎^的生意,,反映了網(wǎng)絡紅人經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計,,2022年中國直播帶貨的市場規(guī)模達到了1.72萬億元,,同比增長123.5%。直播帶貨的用戶規(guī)模也在不斷擴大,,2022年達到6.2億,占網(wǎng)民總數(shù)的69.4%,。直播帶貨的主播和平臺也日益多元化,,從明星、網(wǎng)紅,、專家,、草根到電商、社交,、視頻,、資訊,各種類型的主播和平臺都在積極參與競爭和創(chuàng)新,。
黃老師的帶貨之舉在商業(yè)上可圈可點,,但作為一名教師,是否應該維護教育的本質(zhì)價值,,而非輕易向商業(yè)妥協(xié),?這既是一個個人的選擇,也反映了當下社會的種種焦慮,。希望這個討論能帶來一些積極的影響,。教育的本質(zhì)不應被金錢污染,而應回歸知識傳播和價值引領的初心,。同時,,我們也應認識到實現(xiàn)經(jīng)濟自由對個人的重要性。