與其整天糾結(jié)要不要補(bǔ)課、補(bǔ)多少合適,不如換個角度想,這既然是孩子的真實需求,那就坦然接受,把它視為留學(xué)過程中的必要投入。畢竟,,在當(dāng)前這種情況下,孩子能順利畢業(yè),,或許比省下這筆錢更重要,。
再次,在財務(wù)規(guī)劃上,,要把這筆錢算進(jìn)去,。留學(xué)預(yù)算本來就像是一筆糊涂賬,學(xué)費(fèi),、住宿費(fèi),、生活費(fèi)加起來已經(jīng)夠嚇人了。
現(xiàn)在看來,,還得在原有預(yù)算上加上一筆補(bǔ)課費(fèi)用,。具體數(shù)額要看目標(biāo)院校所在地區(qū)的物價和補(bǔ)課行情,但有備無患,,總比到時手忙腳亂要好,。
最后,信息也要提前打聽,。在網(wǎng)上,,不少留學(xué)生家長都會分享經(jīng)驗,說說哪家機(jī)構(gòu)靠譜,、哪家老師教得好,。有認(rèn)識的學(xué)長學(xué)姐,也可以好好打聽打聽,,畢竟他們就在當(dāng)?shù)?,對實際情況也更清楚。如果覺得不放心,,直接和機(jī)構(gòu)聊聊也行,,了解一下他們的教學(xué)理念和師資力量。
不過,,這也讓越來越多家庭開始重新思考留學(xué)教育的價值,。這個學(xué),是非留不可嗎,?
與其被動地承受這些額外成本,也許我們更應(yīng)該回到教育的本質(zhì)。什么樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成長路徑,,才是最適合自己孩子的,?畢竟,優(yōu)質(zhì)教育的形式可以是多元的,,關(guān)鍵是要找到能真正促進(jìn)孩子發(fā)展的那一種,。
留學(xué)生補(bǔ)習(xí)熱潮背后,折射出的是西方高等教育體制的窘迫,。但在體制改變之前,,我們能做的就是在現(xiàn)實與理想之間找到平衡。作為家長,,我們最大的考驗,,或許就是在這種矛盾中找到最適合自己孩子的解決方案。
交完天價學(xué)費(fèi),,還得掏錢補(bǔ)課,?留學(xué)生銷金窟的一生!
7月16日,,廣東,一留學(xué)生許久未回國,,隨便叫了個外賣,,結(jié)果被無人機(jī)的配送過程驚呆。
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