中國(guó)傳媒大學(xué)教授范永開建議,面對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可能存在的虛假宣傳和教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)等問題,,學(xué)員可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴或向相關(guān)部門舉報(bào),,并通過法律途徑維權(quán)。他還建議從法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)兩個(gè)維度規(guī)范與引導(dǎo)人工智能系統(tǒng)應(yīng)用員的認(rèn)證體系,,建立職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并通過認(rèn)證考試來評(píng)估個(gè)人資格,。
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)法學(xué)院副教授劉曉春認(rèn)為,整治培訓(xùn)市場(chǎng)的亂象需要社會(huì)各界共同努力,,加強(qiáng)法律法規(guī)的完善與執(zhí)行,,提升公眾的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí)?;ヂ?lián)網(wǎng)平臺(tái)也應(yīng)承擔(dān)一定的防范責(zé)任,,加強(qiáng)對(duì)入駐培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)審核,并及時(shí)處理涉嫌欺詐的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。借鑒其他成熟職業(yè)的經(jīng)驗(yàn),,設(shè)定合理的準(zhǔn)入門檻,推動(dòng)高職院校建立完善的課程體系,,培育優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,從而讓培訓(xùn)市場(chǎng)更加規(guī)范化。通過持續(xù)的市場(chǎng)實(shí)踐與政策調(diào)整,,逐步完善相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)與規(guī)范化進(jìn)程,,推動(dòng)人工智能領(lǐng)域健康發(fā)展。