近日,河北保定涿州市義和莊中學(xué)要求學(xué)生簽署承諾書放棄中考的視頻引發(fā)了熱議,。一名自稱是該校學(xué)生家長的人士在視頻中表示,,孩子還未參加中考,學(xué)校就要求他們簽署放棄中考的承諾書,,轉(zhuǎn)而選擇單招,。有家長透露,簽字欄是由孩子代簽的,。
受教育權(quán)是每個人的基本權(quán)利,,教育公平是社會公平的重要基石。學(xué)校不讓學(xué)習(xí)成績差的初三學(xué)生參加中考,嚴重違背了公眾對教育的認知,,引起了輿論嘩然,。
面對輿情,保定市教育局相關(guān)部門工作人員回應(yīng)稱,,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已前往涿州義和莊中學(xué)調(diào)查情況,。無論成績?nèi)绾危跞龑W(xué)生都有參加中考的權(quán)利,。當?shù)亟逃鞴懿块T沒有相關(guān)政策或規(guī)定要求學(xué)生簽署放棄中考的承諾書,,這可能是學(xué)校的自發(fā)行為或教師個人行為。
這種現(xiàn)象并非個例,。幾年前,,山東菏澤東明萬福中學(xué)100多名學(xué)生因成績差被強制不能參加中考,引起廣泛關(guān)注,。盡管校方聲稱采取家長自愿原則,,但實際情況令人質(zhì)疑。一年多前,,江西南昌灣里實驗學(xué)校初三年級某班主任以畢業(yè)證相要挾,,逼迫學(xué)生放棄中考。
中考是人生的關(guān)鍵節(jié)點,,學(xué)生參加中考是行使自身權(quán)利的表現(xiàn),。學(xué)校和老師無權(quán)干涉,更不應(yīng)勸阻或變相阻撓學(xué)生正常參加中考,。以升學(xué)率為導(dǎo)向不僅違背了教育初衷,,剝奪了學(xué)生平等接受各類教育的機會,也損害了學(xué)生的合法權(quán)益和教育公平公正原則,,亟需糾正,。
完善評價機制、化解片面追求升學(xué)率的思維是治本之策,,但這需要一個長期過程,。當前必須讓相關(guān)人員意識到這種“分流”的嚴重后果。教育法規(guī)定,,公民依法享有平等的受教育機會,,受教育者在入學(xué)、升學(xué),、就業(yè)等方面享有平等權(quán)利,。未成年人保護法也明確規(guī)定,學(xué)校應(yīng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,,關(guān)心愛護學(xué)生,,不得歧視學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。