北京今天遭遇了十級陣風,但這場自然界的狂風似乎比不上DeepSeek帶來的沖擊,。這款新工具的出現(xiàn)意外地影響了代寫寒假作業(yè)這一業(yè)務,。年前還在社交媒體上瘋狂接單的“槍手”們,年后卻開始抱怨“失業(yè)”,。孩子們利用DeepSeek完成作業(yè),,甚至稱其為“老天賞賜的春節(jié)禮物”。在快餐店里,,孩子們不再埋頭補作業(yè),,而是熟練地使用DeepSeek。例如,,讓AI潤色《駱駝祥子》讀后感至800字,或解決數(shù)學題,,提供嚴謹?shù)慕忸}步驟,。根據(jù)皮尤研究中心的調(diào)查,26%的Z世代孩子承認使用過AI輔助完成作業(yè),,尤其是作文,、手抄報和數(shù)學題。
有些家長從前擔心作業(yè)寫不完,,現(xiàn)在卻擔心作業(yè)完成得太快,。這種現(xiàn)象讓許多家長感到焦慮。教育專家警告說,,過度依賴AI可能導致學生知識碎片化,,影響思維能力和問題解決能力。學習是一個不斷積累的過程,,如果孩子習慣于代寫和依賴AI,,可能會錯過形成完整認知和思維體系的機會。
然而,,AI工具也有積極的一面,。教育部已明確要求到2030年在中小學普及AI教育。一些學校已經(jīng)開始嘗試布置AI創(chuàng)意作業(yè),引導學生將AI作為作業(yè)的輔助工具,。例如,,十八中附屬實驗小學鼓勵高年級學生使用AI繪畫,并附上感受和思考,;黑芝麻胡同小學則讓學生借助AI創(chuàng)作個性化春聯(lián),。
家長可以利用AI幫助孩子提高學習效率,比如生成手抄報框架,,或在數(shù)學應用題上提供解題思路,。關鍵在于如何正確使用AI,避免其成為孩子的思維枷鎖,。家長應關注孩子的書寫過程和思考方式,,而不僅僅是作業(yè)的完成度。
隨著AI的發(fā)展,,學會提問變得尤為重要,。直接將題目交給AI可能得到一個普適性答案,但通過不斷提問和追問,,才能更好地利用AI,。提問本身就是一個思考的過程,能夠促進思維的發(fā)展,。家長可以通過鼓勵孩子每天提出幾個問題來培養(yǎng)這種能力,,無論是在家中還是課堂上。
AI時代需要家長引導孩子合理使用技術,,同時注重培養(yǎng)他們的提問能力和獨立思考能力,。只有這樣,孩子才能在未來的學習和生活中更好地利用AI,,而不是被AI取代,。
隨著中小學寒假結束,,AI技術開始在寫作業(yè)方面發(fā)揮作用,。假期末趕作業(yè)并不罕見,但這次不同的是,,許多學生利用DeepSeek等生成式人工智能應用來完成任務
2025-02-18 14:23:54DeepSeek成寒假作業(yè)救星