北京中小學(xué)至少配備一名專職心理教師關(guān)注兒童青少年心理健康

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2025-03-04 15:28:35 青瞳視角

兒童青少年的心理健康牽動(dòng)著每個(gè)家庭的心,。國(guó)家衛(wèi)生健康委將2025-2027年確定為“兒科和精神衛(wèi)生服務(wù)年”,，推動(dòng)拓展心理健康和精神衛(wèi)生服務(wù)。學(xué)業(yè)壓力,、復(fù)雜的人際關(guān)系和家庭關(guān)系是導(dǎo)致兒童青少年心理問(wèn)題多發(fā)的主要原因。如何識(shí)別孩子潛在的心理問(wèn)題,？家長(zhǎng)如何調(diào)整教育方式,？如何配齊校內(nèi)心理教師隊(duì)伍？北京正在嘗試通過(guò)家校社協(xié)同呵護(hù)兒童青少年的心理健康,。

北京中小學(xué)至少配備一名專職心理教師

首個(gè)有關(guān)中國(guó)兒童青少年精神障礙患病率的流調(diào)自2012年底啟動(dòng),，選取了北京、遼寧等5個(gè)?。ㄊ校┘s7.4萬(wàn)名兒童青少年作為樣本,。結(jié)果顯示，在6-16歲在校學(xué)生中,，兒童青少年的精神障礙總患病率為17.5％,，其中抑郁障礙占3.2％，焦慮障礙占4.7％,。北京市婦聯(lián)聯(lián)合北京兒童醫(yī)院的調(diào)查也發(fā)現(xiàn),，不少中小學(xué)生存在心理健康問(wèn)題。

北京中小學(xué)至少配備一名專職心理教師關(guān)注兒童青少年心理健康

小可（化名）在中考后未能考上理想的高中,，無(wú)法適應(yīng)高中生活,，英語(yǔ)和化學(xué)成績(jī)始終不佳。盡管家人投入大量資源請(qǐng)輔導(dǎo)老師,，但效果不理想,。每次回家，家人最關(guān)心的是她的成績(jī),。小可感到巨大的壓力,，甚至向英語(yǔ)老師吐露心聲,，表示非常自責(zé)。

北京一所重點(diǎn)中學(xué)的專職心理老師指出,，兒童青少年的心理問(wèn)題表現(xiàn)多樣,，包括學(xué)習(xí)適應(yīng)性問(wèn)題、學(xué)習(xí)壓力處理不當(dāng)以及人際交往和家庭關(guān)系引起的情緒問(wèn)題,。如果不及時(shí)干預(yù),，可能會(huì)出現(xiàn)自殘、自傷等嚴(yán)重后果,。近年來(lái),，這些問(wèn)題出現(xiàn)的頻率有所增加。

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