3月5日,,考研英語(yǔ)名師周思成發(fā)文質(zhì)疑何凱文的英語(yǔ)一成績(jī),,引發(fā)廣泛關(guān)注。次日,,周思成再次表示,何凱文已將個(gè)人賬號(hào)設(shè)為私密,。
周思成在文章中公開(kāi)質(zhì)疑何凱文今年考研英語(yǔ)一89分的成績(jī)截圖和視頻為P圖和拼接,,并稱此事涉及老師的誠(chéng)信問(wèn)題。實(shí)際上,,考研成績(jī)是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)公布的,,除非當(dāng)事人主動(dòng)公布,否則其他人無(wú)從得知,。此前有網(wǎng)店提供修改考研分?jǐn)?shù)頁(yè)面的服務(wù),,受到輿論關(guān)注??忌薷姆?jǐn)?shù)的原因多樣,,有的是為了讓數(shù)字好看些,有的則是為了給父母一個(gè)交代,。但這種行為顯然是不誠(chéng)信的,。
如果考研英語(yǔ)名師也通過(guò)P圖修改成績(jī),,不僅不誠(chéng)信,,還涉嫌虛假宣傳,因?yàn)榭浯笞约旱哪芰退綍?huì)誤導(dǎo)消費(fèi)者,,侵害其合法權(quán)益,。這已經(jīng)不是私人恩怨,而是涉及公共利益的問(wèn)題,。
客觀來(lái)說(shuō),,用考研成績(jī)來(lái)證明教學(xué)水平并不全面。教與學(xué)是兩個(gè)層面的事,,會(huì)考的人不一定擅長(zhǎng)教書(shū),,反之亦然。學(xué)生的努力程度也是關(guān)鍵因素之一,,責(zé)任不應(yīng)全歸于老師,。
3月6日,記者查看發(fā)現(xiàn)何凱文的抖音賬號(hào)已被設(shè)為私密,,小紅書(shū)賬號(hào)也沒(méi)有任何動(dòng)態(tài),。同日晚上,周思成更新了一條動(dòng)態(tài):“何凱文,,別給我打語(yǔ)音了,。”
若何凱文確實(shí)考了89分,,應(yīng)直面質(zhì)疑并公布相關(guān)證據(jù),。必要時(shí)可以通過(guò)法律途徑維權(quán),。周思成也表示,如果質(zhì)疑錯(cuò)誤愿意承擔(dān)法律責(zé)任,。面對(duì)公眾的期待,,何凱文為何清空動(dòng)態(tài)并將賬號(hào)設(shè)為私密?這是否意味著他在成績(jī)上有所隱瞞,?
當(dāng)然,,網(wǎng)友不應(yīng)僅憑這些動(dòng)作就斷定他造假。無(wú)論真假,,都應(yīng)由第三方機(jī)構(gòu)介入調(diào)查,,不能任由名師自說(shuō)自話。如果有公開(kāi)說(shuō)謊的行為,,應(yīng)接受平臺(tái)處理和社會(huì)負(fù)面影響,。相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)站出來(lái)回應(yīng)公眾關(guān)切。
何凱文應(yīng)當(dāng)直面質(zhì)疑,。若成績(jī)真實(shí),,應(yīng)大方公布并追究造謠者的責(zé)任;若確系偽造,,需誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)并向公眾道歉,,承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。將賬號(hào)設(shè)為私密或清空動(dòng)態(tài),,甚至給周思成打電話,,都無(wú)法解決問(wèn)題。
近日,,考研輔導(dǎo)教師何凱文曬出考研英語(yǔ)(一)成績(jī)89分,遭到公開(kāi)質(zhì)疑造假,,此事引起了廣泛關(guān)注
2025-03-08 08:42:11機(jī)構(gòu)回應(yīng)何凱文疑考研成績(jī)?cè)旒?/span>3月5日,,考研英語(yǔ)名師周思成發(fā)文質(zhì)疑何凱文“英語(yǔ)一成績(jī)89分”是造假。次日中午,,記者就此事致電河南文都教育,,工作人員表示老師不可能作假
2025-03-07 07:58:36文都客服回應(yīng)何凱文成績(jī)