3月7日,,北京市發(fā)布了《推進(jìn)中小學(xué)人工智能教育工作方案(2025-2027年)》,。自今年秋季學(xué)期起,,全市中小學(xué)將開設(shè)人工智能通識課程,每學(xué)年不少于8課時,,覆蓋小學(xué)至高中全學(xué)段,。北京市還將探索高校與中學(xué)合作開展人工智能人才培育模式,打造人工智能教育高階課程,。
北京市將構(gòu)建多層次的人工智能教育課程體系,,建設(shè)市級通用基礎(chǔ)課程,。中小學(xué)應(yīng)落實國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,開齊開足相關(guān)課程。市教委將探索設(shè)置地方課程,,鼓勵各區(qū)和學(xué)校開發(fā)具有地域特色和學(xué)校特點的拓展課程,,并將人工智能教育納入課后服務(wù)、社團(tuán)活動和研學(xué)實踐等育人體系,。
北京市計劃推動“高校+企業(yè)+中學(xué)”聯(lián)合培養(yǎng)人工智能拔尖創(chuàng)新人才的機(jī)制,,結(jié)合“苗圃”工程,探索高校與中學(xué)的合作模式,,打造面向拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的高階課程,。
今年秋季學(xué)期開始,中小學(xué)將全面開展人工智能通識教育,,每學(xué)年不少于8課時,。學(xué)校可以將人工智能課程獨立設(shè)置,,也可以與其他課程融合開展,。小學(xué)階段以體驗式課程為主,重在啟蒙學(xué)生的人工智能思維,;初中階段以認(rèn)知類課程為主,,引導(dǎo)學(xué)生利用人工智能賦能學(xué)習(xí)和生活;高中階段則以綜合性和實踐性課程為主,,強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神,。
北京市還將探索AI賦能的新型“雙師課堂”組織實施模式,促進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。同時,,鼓勵高校,、科研院所、高科技企業(yè)和社會資源單位開放實驗室,、體驗館,、科技館等資源,建設(shè)校外人工智能實踐基地,。
為加強(qiáng)人工智能教師隊伍建設(shè),,各區(qū)各校將從信息科技、通用技術(shù),、科學(xué),、數(shù)學(xué)等學(xué)科中遴選有興趣、有基礎(chǔ)的教師,,形成專門的教師隊伍,。有條件的地方將通過公開招聘、人才引進(jìn)等方式充實師資力量,,并引入社會力量組建市,、區(qū)兩級“AI教育講師團(tuán)”,探索專業(yè)人士到學(xué)校常態(tài)化開展教學(xué)的機(jī)制,。
此外,,北京市將實施中小學(xué)教師“百千種子計劃”,分批重點培養(yǎng)100位專業(yè)名師和1000位骨干教師,,輻射帶動所有任課教師,。對于在人工智能教育方面有突出貢獻(xiàn)的教師,將在教學(xué)成果評選,、職稱評審,、績效保障等方面給予支持。
市教委將進(jìn)一步規(guī)范人工智能應(yīng)用準(zhǔn)入,,支持研究機(jī)構(gòu)和教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)聯(lián)合組建測試場,,制定符合教育教學(xué)規(guī)律的產(chǎn)品評測標(biāo)準(zhǔn),推動中小學(xué)教育人工智能產(chǎn)品的合規(guī)準(zhǔn)入,。
全國政協(xié)委員倪閩景認(rèn)為,中小學(xué)人工智能教育不僅僅是增加一門新課程,,而是要對中小學(xué)課程方案進(jìn)行重構(gòu)
2025-03-10 09:16:30全國政協(xié)委員倪閩景